ВСТУП

Діяльність комунального закладу«Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради, директоркаЕльвіра ВІТРЕНКО, (далі – Центр) у 2021 році була направлена на удосконалення позашкільної освіти з еколого-натуралістичного спрямування в області, на виконання Законів України «Про освіту» та  «Про позашкільну освіту».

В режимі онлайн проведено засідання обласної координаційно-методичної ради з еколого-натуралістичної освіти і виховання за темою: «Організаційно-педагогічні умови екологічного виховання дітей дошкільного віку в закладі позашкільної освіти еколого-натуралістичного спрямування» (на прикладі роботи Генічеської районної станції юннатів).

Проведенанарада для директорів комплексних закладів позашкільної освіти, станцій юних натуралістів, представників ОТГ Херсонської області за темою: «Позашкільна освіта в умовах адаптованого карантину».

Для директорів рай(міськ)СЮН, комплексних позашкільних навчальних закладів, методистів, керівників гуртків еколого-натуралістичного спрямування проведено:

- онлайн відеоконференцію«Екологічний підхід до дослідницької та практичної діяльності учнівської молоді» (за результатами обласної акції «Збережемо родючість рідної землі» за участю Сергія ОСИПЕНКА, голови громадської організації «Асоціація органічного землеробства»);

- семінар-практикумза темою: «Екологічне виховання учнівської молоді через оптимізацію озеленення навчально-виховних закладів»;

- нараду для керівників гуртківза темою: «Перспективи та педагогічні умови розвитку закладу у 2021-2022 навчальному році».

Проведено цикл занять для слухачів курсів підвищення кваліфікації комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради (далі КВНЗ «ХАНО» ХОР). Педагоги Центру підготували та провели для курсантів змістовні тренінги, практичні заняття, майстер-класи, екскурсії.

У 2021 році на базі Центру продовжено роботу наукового товариства учнів (далі НТУ)«Юннат».

ВІІІ (фінальному) етапі конкурсу-захисту МАН вихованці Центру посіли два ІІ місця.

Двоє членів НТУ «Юннат» у 2021 році отримали стипендії Президента України.

Організаційно-масовим відділом організовано участь та проведення 107 заходів, з них:20 Всеукраїнських  природоохоронних очних акцій та конкурсів,5 обласних конкурсів та зльотів, 18 обласних етапів Всеукраїнських конкурсів та акцій,50 екскурсій (охоплено715 учнів міста та області),14 юннатівських свят та виставок. 

Загалом, масовою природоохоронною роботою охоплено
2372 здобувачів освіти області.

І. КООРДИНАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА

1.1. Організація та зміст роботи з педагогічними кадрами.

Методичним відділом Центру (завідувачка Тетяна МУДРАК) проведені наступні методичні заходи для педагогічних працівників області:

- протягом січня 2021 року - цикл занять для слухачів курсів підвищення кваліфікації комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради. Педагоги Центру підготували та провели для курсантів змістовні тренінги, практичні заняття, майстер-класи у режимі онлайн;

- 11 лютого 2021 року -нараду директорів комплексних позашкільних навчальних закладів, станцій юних натуралістів, представників ОТГ області за темою: «Позашкільна освіта в умовах адаптованого карантину». За круглим столом обговорені важливі питання позашкілля Херсонщини;

- 13 квітня 2021 року - онлайн відеоконференцію для учасників обласної акції «Збережемо родючість рідної землі» за участю голови громадської організації «Асоціація органічного землеробства» Сергія ОСИПЕНКА. Під час заходу для 22 учасників – юних дослідників-природоохоронців та для 12 керівників дослідницьких проєктів надано консультацію щодо характеристики та умов використання для досліджень нового органічного препарату-пробіотику «Вітамін для грунту О7»;

- 26 серпня 2021 року - нараду за темою: «Перспективи та педагогічні умови розвитку закладу у новому навчальному році». В заході взяли участь 18 керівників гуртків, в тому числі з районів та міст області. Були розглянуті питання: «Основні вимоги до проведення занять гуртків та ведення навчальної документації», «Шляхи особистого зростання педагога через методичну та дослідницьку діяльність», «Обласні та Всеукраїнські масові заходи еколого-натуралістичного спрямування – умови, вимоги до оформлення, терміни проведення. Розподіл конкурсів за напрямками роботи гуртків». 

- 26 жовтня 2021 року -засідання обласної координаційно-методичної ради з еколого-натуралістичної освіти та виховання учнівської молоді у вигляді відеоконференцзв’язку з використанням платформи Zoom за темою: «Організаційно-педагогічні умови екологічного виховання в закладі позашкільної освіти еколого-натуралістичного спрямування» на прикладі Генічеської станції юних натуралістів Генічеської міської ради. До заходу долучилися представники 26 навчальних закладів області, загалом,
37 учасників: директори, методисти, спеціалісти, вчителі, керівники гуртків районних (міських) станцій юних натуралістів, комплексних позашкільних  навчальних закладів області.

- 8 грудня 2021 року - обласний семінар «Екологічне виховання учнівської молоді через оптимізацію озеленення навчально-виховних закладів» до участі у якому долучилося 63 заклади освіти Херсонської області.

Участь у Всеукраїнських заходах:

- 25-26 лютого2021 року - Всеукраїнському семінарі-практикумі (Великий біологічний колоквіум) для голів обласних методичних об'єднань біологічного напряму з теми «Сучасні методи навчання у процесі викладання біології»;

- 11 березня2021 року - Всеукраїнському семінарі-практикумі «Зимовий сад як дослідницька лабораторія оформлення інтер'єру в закладі освіти»;

- 25 березня2021 року – онлайн-конференції для працівників закладів позашкільної освіти та центрів дозвілля «Вільний час – простір для творчого підходу до інклюзії». Конференція здійснена Асоціацією з міжнародних питань за підтримки програми TRAS Міністерства закордонних справ Чехії у співпраці  із КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти»;

- 31 березня2021 року онлайн-нараді з директорами закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму;

- 8 квітня2021 року семінарі-практикумі з органічного землеробства для методистів, керівників гуртків, вчителів біології та екології, завідувачів навчально-дослідними земельними ділянками «Перспективи впровадження органічних технологій вирощування рослин на навчально-дослідних земельних ділянках закладів загальної середньої та позашкільної освіти»;

- 27 квітня2021 року - Всеукраїнському форумі «Відтворимо ліси разом» для керівників учнівських лісництв, гуртків юних лісівників, вчителів біології, представників лісогосподарських підприємств, профільних громадських організацій;

- 29 квітня2021 року -  Всеукраїнському онлайн-форумі «Єднаймося на захист природи»;

- 19 травня2021 року – онлайн-зустрічі фахівців з питань позашкільної освіти «Позашкільна освіта – 2021: стан та перспективи»;

- 19 травня2021 року -  Всеукраїнській онлайн-нараді для директорів закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму на тему «Сучасний профільний заклад позашкільної освіти: реалії та перспективи»;

- 09 червня2021 року - Всеукраїнському онлайн-форумі «Ранній розвиток дитини - право кожного»;

- 19-21 жовтня 2021 року- Всеукраїнському педагогічному практикумі «Світ творчості» у м. Києві;

- 21 грудня2021 року - колегії директорів обласних закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму: «Звіт про роботу обласного закладу позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму за 2021 рік» у форматі дашборду; «Інформація про діяльність корпоративної організації директорів».

Одна із головнихзадачГенічеської станції юних натуралістів Генічеської міської ради(далі Генічеська СЮН ГМР),директоркаСвітлана СКРИПКА, у2021 році- підвищення фахової майстерності педагогів. З цією метою в закладі директором проводились методичні наради. Педагоги брали участь у Всеукраїнських та обласних семінарах, науково-практичних конференціях, міських методичних заходах, засіданнях педагогічної ради, проводили відкриті заняття.

По закінченню навчального року складені творчі звіти, здійснено самоаналіз освітньої діяльності керівників гуртків.

З метою обміну досвідом роботи керівники гуртків Генічеської СЮН проводили відкриті, інтегровані та бінарні заняття в гуртках «Природознавство для дошкільників», «Зелена майстерня», «Еко-Пізнайко» та «Природа і фантазія». Керівником гуртка «Творча майстерня» Мариною ЛИСЕНКО проведено 3 майстер-класи для керівників гуртків СЮН та вчителів міських шкіл, 4 відео-майстер-класів з декоративно-ужиткового мистецтва.

Участь у методичних  заходах педагогів

Генічеської СЮН ГМР

- 17 березня 2021 року- Всеукраїнська науково-методична рада, тема  «Організаційно-педагогічні умови екологічного виховання дітей дошкільного віку в ЗПО еколого-натуралістичного напряму;

- 26-28 серпня 2021 року- Всеукраїнська науково-педагогічна конференція, тема «Сучасні тенденції підвищення якості освіти»;

- липень 2021 року - семінар–практикум, тема «Освітні технології розвитку дитини в закладах позашкільної освіти»;

- 29 вересня 2021 року - Всеукраїнська науково-практична відео-конференція,тема «Інноваційний розвиток позашкільної освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа»;

- 25 листопада.2021 року- Міжнародна науково-практична конференція, тема «Зростаюча особистість у смисл ціннісних обрисах»;

-3 листопада 2021 року- Всеукраїнська науково-практична відео-конференція, тема «Виховання учнівської молоді як суб’єктів громадянської дії в умовах позашкільної освіти»;

- 26 листопада 2021 року - Обласна координаційно-методична рада з еколого-натуралістичного виховання учнівської молоді на базі СЮН, тема «Організаційно-педагогічні умови екологічного виховання дітей дошкільного віку в ЗПО еколого-натуралістичного напряму»;

- листопад 2021 року - Засідання навчально-методичної ради Генічеського районного методичного кабінету, тема «Обговорення та затвердження навчальних програм гуртків СЮН»;

- 08 грудня 2021 року- Обласний онлайн семінар–нарада, тема «Екологічне виховання учнівської молоді через оптимізацію озеленення закладів освіти»;

- листопад 2021 року– Обласний етап Всеукраїнського конкурсу «Цікава школа», Конкурс методичних розробок та досвіду роботи «Нетрадиційне заняття»;

- обласний етап Всеукраїнського конкурсу навчальних програм;

- 26 листопада 2021 року - Науковий практико-орієнтовний семінар, тема «Сенсорний розвиток та методи роботи з різними категоріями дітей з ООП».

Методична робота станції юних натуралістів Каховської міської ради (далі Каховської СЮН), директорка Ірина ФІЛОНЕНКО, у 2021 році здійснюється через:

-творчі звіти гуртків по напрямкам роботи;

-семінари-тренінги, презентацію проектів: «Краща земельна ділянка СЮН»;

- методичні семінари-практикуми «Проведення аналізу та самоаналізу занять»;

-методичні тренінги: «Визначення можливостей використання на заняття проблемно-пошукової, дидактичних, рольових і ділових ігор»;

 -методичний сервіс;

- семінар для вчителів біології;

- методичні консультації;

- самоосвіту, вивчення ППД.

Було проведено 4 методичних заходів за темами: «Підвищення ефективності проведення навчальних занять гуртків, упровадження нових технологій навчання»; «Творчість – скажемо «ні» стереотипам і шаблонам на шляху до успіху»; «Позашкільна освіта на шляху оновлення: ідеї, знахідки, досвід у STEM-освіті»; «Вплив педагогічно-інноваційних технологій на формування творчої особистості».

Станція юних натуралістів Новотроїцької селищної ради (далі Новотроїцька СЮН), в.о. директора Майя БОЯРСЬКА, є координаційно-методичним центром по організації еколого-натуралістичної роботи в школах, дошкільних та позашкільних закладах Новотроїцької ОТГ.

Створено оргкомітети з організації і проведення районних етапів Всеукраїнських конкурсів, затверджені відділом освіти Управління гуманітарної політики Новотроїцької селищної ради. Засідання оргкомітетів проводились згідно з Положеннями конкурсів, за їх підсумками видано рішення та накази СЮН. Педагогічні працівники Новотроїцької СЮН провели навчання начальників пришкільних оздоровчих таборів, протягом року з метою організації методичної та практичної допомоги відвідали 7 шкіл району, 2 дитсадки, 2 позашкільні установи.

1.2. Координаційно-методична робота в освітніх округах. Заходи щодо розвитку позашкільної еколого-натуралістичної освіти в об'єднаних територіальних громадах. Робота з опорними школами.

З метою розвитку соціального партнерства у вирішенні питань біологічної обізнаності серед широких верств населення регіону, реалізацію спільних інтересів у сфері еколого-натуралістичної освіти і виховання дітей, учнівської та студентської молоді комунальним закладом «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради підписано дев’ять Меморандумів про соціальне партнерство та творчу співпрацю між Центром та об’єднаними територіальними громадами області та шість Угод про спільну діяльність і партнерство.

Територіальним громадам було надіслано запити, та отримано заявки на відкриття 30 гуртків еколого-натуралістичного профілю. По факту Центром виділено години на роботу 16 гуртків у сільській місцевості та у м. Генічеськ (у м. Херсоні – 19 гуртків).

Генічеською СЮНпідписано Угоди про співпрацю з шістьма закладами загальної середньої освіти та чотирма закладами дошкільної освіти Генічеської міської ради. Спільно проведено відео-конференцію з питань екологічного виховання підростаючого покоління.

 На базі Станції Мелітопольським державним педагогічним університетом ім. Б. Хмельницького та Генічеським ІРЦ проведено науковий практико-орієнтовний семінар «Сенсорний розвиток та методи роботи з різними категоріями дітей з ООП» (ЖИТНІК Т.С., кандидат педагогічних наук, доцент МДПУ ім. Б. Хмельницького).

Каховською СЮНбуло підписано 6 Договорів про співпрацю з закладами освіти об’єднаної територіальної громади на базі яких працюють гуртки Станції.

1.3. Участь педагогічних працівників у творчих конкурсах. Досягнення і результати.

В обласному етапі Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів «Джерело творчості» у
2021 році у номінації «Керівник гуртка з квітникарства», визнано переможцем керівника гуртків Центру Вікторію ХАБЛОВСЬКУ (І місце).

Проведено обласні етапи Всеукраїнських конкурсів педагогічної майстерності:

- обласний етап Всеукраїнського конкурсу програм, навчально-методичних матеріалів та віртуальних ресурсів з еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти. Одинадцять науково-методичних розробок оцінювало журі у складі: Івана МРИНСЬКОГО, кандидата сільськогосподарських наук, доцента, декана агрономічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету, Павла БОЙКА кандидата біологічних наук, доцента, декана факультету рибного господарства та природокористування Херсонського державного аграрно-економічного університету, Тетяни КОРОТКОЇ, заступниці директорки з навчально-виховної роботи Центру;

- обласний етап Всеукраїнського конкурсу «Цікава школа». На розгляд журі у складі Ельвіри ВІТРЕНКО, Тетяни МУДРАК, Інни КОВАЛЕНКО, надійшло 33 творчі роботи педагогів області – конспекти занять, масових заходів, описи педагогічних новацій.

Керівники гуртків Новотроїцької СЮН залучаються до участі в науково-практичних конференціях з позашкільної освіти, обласних семінарах, вебінарах та професійних онлайн-курсах.

За підсумками обласного етапу «Всеукраїнського конкурсу програм, навчально-методичних матеріалів та віртуальних ресурсів з еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти у 2021 році» здобули два
ІІ місця розробки методичних рекомендацій педагогів СЮН за темами «Флористика» та «STEM-освіта».

Шість керівників гуртків Генічеської СЮН (ГЕРАСИМЕНКО Л.В., ВЕЛИЧКО В.В., ФОМІНА М.М., ЛИСЕНКО М.О., АСАТРЯН С.А., СОЛОВЯНЧИК Н.Ю.) прийняли участь у регіональному етапі Всеукраїнського конкурсу «Цікава школа», вибороли п’ять призових місць (два - І, два – ІІ, одне ІІІ місце).

1.4. Соціальне партнерство закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму.

Запорукою підвищення якості освітнього процесу Центру є співпраця із закладами вищої освіти, науковими установами, громадськими організаціями, підприємствами, науковцями та спеціалістами біосферних заповідників та національних природних парків, бібліотеками, музеями, загальноосвітніми та позашкільними навчальними закладами. Взаємовідносини регулюються підписанням угод про спільну діяльність і партнерство:

- з державними науковими установами та закладами вищої освіти

Методичну та наукову допомогу, всебічну підтримку юннатам області надають науковці з Херсонського державного аграрно-економічного університету, Херсонського державного університету, Інституту зрошуваного землеробства НААН України; Чорноморського біосферного заповідника НААН України, біосферного заповідника «Асканія-Нова» ім. Ф.Е. Фальц-Фейна НААН України, національних природних парків «Олешківські піски», «Нижньодніпровський», «Джарилгацький»,  Херсонської гідробіологічної станції НАН України, комунальним некомерційним підприємством "Херсонський обласний онкологічний диспансер" Херсонської обласної ради, ТОВ «Коматекс», управлінням фізичної культури, молоді та спорту Херсонської обласної держаної адміністрації.

- з громадськими організаціями

Важливим моментом для координації, розвитку та активізації еколого-натуралістичної роботи в області є залучення додаткових ресурсів у позашкільну освіту. Тому, продовжується співпраця Центру з громадськими організаціями «Асоціація органічного землеробства», «Щаслива нація», «Болгари Херсона». Налагоджена робота з громадською організацією «Ліга соціально відповідальних жінок».

- із закладами культури та освіти

Херсонським обласним краєзнавчим музеєм, комунальним закладом «Мала академія наук» Херсонської обласної ради, обласними Центрами туристко-краєзнавчої та науково-технічної творчості учнівської молоді, Херсонським обласним академічним музично-драматичним театром ім. Миколи Куліша, з управлінням освіти Херсонської міської ради, навчально-естетичним комплексом «Художня школа» Херсонської міської ради, Херсонським гідрометеорологічним технікумом, Херсонським навчальн6о- виховним комплексом «Дошкільний навчальний заклад- спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови І ступеня – гімназія №56» Херсонської міської ради.

Протягом року Новотроїцька СЮН співпрацювала з науковими установами: українським товариством охорони птахів, західноукраїнським орнітологічним товариством, НДІ «Асканія-Нова», Національним еколого-натуралістичним Центром учнівської молоді МОН України, Міністерством заповідної справи України, Всеукраїнською Екологічною Лігою, Всесвітнім фондом дикої природи (м. Сідней, Австралія),Всесвітнім фондом дикої природи в Україні, Громадською організацією «ЕкоДія» таUNICEFUkraine.

Генічеська СЮНтісно співпрацює з лабораторією позашкільної освіти Інституту проблем виховання НАПН України, з Центром культури міської громади.

1.5. Заходи щодо підвищення кваліфікації педагогів

З метою підвищення методичної майстерності працівників Центру курсову підготовку на базі НЕНЦ пройшла Олександра ВАЛІКОВА Лариса КАМИШЕНКО, керівниці гуртків.

Атестацію при управлінні освіти і науки Херсонської обласної державної адміністрації на присвоєння звання «керівник гуртків – методист» пройшла керівниця гуртків Ірина АЛЬОНОВА, на відповідність займаній посаді – заступниця директорки з навчально-виховної роботи Тетяна КОРОТКА.

Продовжив роботу консультаційний майданчик для педагогів. Систематично проводили консультації для вчителів, директорів, заступників, методистів навчальних та позашкільних закладів області і міста. Надано близько 215 консультацій з організації еколого-натуралістичної діяльності.

Продовжила свою роботу школа педагогічної майстерності та практикум молодого педагога.

Директорка Генічеської СЮН Світлана СКРИПКА пройшла курсову підготовку на базі НЕНЦ.

Професійна самореалізація педагогічних працівників Новотроїцької СЮН – це участь у науково-практичній конференції НЕНЦ «Виховання учнівської молоді як суб'єктів громадянської дії в умовах позашкільної освіти», Всеукраїнській науковій онлайн конференції громадської організації Фонду підтримки інформаційного забезпечення студентів (ATOMSHUB) «Тенденції освіти. Нові методики та техніки», онлайн-курсі від громадської організації ЕкоДія «Зелене світло для Землі», обласних семінарах та координаційно-методичних радах КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР.

ІІ. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗМІСТУПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

(НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ПОСІБНИКИ, РОБОЧІ ЗОШИТИ, ІНЕРАКТИВНІ ЕЛЕКТРОННІ ПОСІБНИКИ ТОЩО)

2.1. Навчально-методичне забезпечення змісту позашкільної освіти в обласному еколого-натуралістичному центрі (обласній станції юних натуралістів)

Методичне забезпечення гурткової роботи закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напрямку складає - методична література, фахові журнали (газета «Позашкілля», журнал «Паросток»), посібники, плакати, таблиці, визначники, енциклопедії, періодична преса, презентації, а також власноруч виготовлені дидактичні матеріали для занять гуртків.

Освітній процес у навчальних закладах позашкільної освіти еколого-натуралістичного спрямування Херсонської області здійснювався за навчальними програмами, які рекомендованіМіністерством освіти і науки України (2018, 2020 рр.) та навчальними програмами, що погоджені вченою радою комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради та затверджені наказами управління освіти і науки Херсонської обласної державної адміністрації (2017-2021 рр.).

У 2021 році затверджені навчальні програми з позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму, укладені педагогами Центру: «Дослідники заповідних стежок Херсонщини» (2-ге видання, автори Олександра ВАЛІКОВА, Тетяна МУДРАК, Галина ПАЛІЧЕВА), «Екологічний театр «Маків цвіт» (2-ге видання, автор Тетяна КОРОТКА), «Юні друзі природи» (укладач Анна ХАНДУСЬ), «Основи екологічних знань» (укладач Тетяна КОРОТКА).

У 2021 році керівники гуртків Центру користуються такими програмами:

Екологічний напрям.

«Юні друзі природи» (для вихованців віком 6-11 років; два роки навчання; І рік - основний рівень, 144 год. на рік, 4 год. на тиждень, ІІ рік – основний рівень, 216 годин на рік, 6 год. на тиждень);

«Природа рідного краю» (для вихованців віком 7-10 років, 2 роки навчання, початковий рівень, 144 год. на рік, 4 год. на тиждень);

«Екостиль: поводження з відходами» (для вихованців віком 13-16 років, один рік навчання, початковий рівень, 144 год. на рік, 4 год. на тиждень);

«Дитячий екологічний рух» (для вихованців віком 13-17 років; два роки навчання; І рік – основний рівень – 216 годин на рік, 6 годин на тиждень,
ІІ рік - вищий рівень – 216 годин на рік, 6 годин на тиждень);

«Дослідники заповідних стежок Херсонщини» (для вихованців віком
11-15 років, два роки навчання, І рік – основний рівень, 216 годин на рік,
6 годин на тиждень, ІІ рік – основний рівень - 216 годин на рік, 6 годин на тиждень).

Біологічний напрям.

«Біологія людини засобами STEM- освіти» (для вихованців віком
14-15 років, один рік навчання, основний рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень);

«Юні орнітологи» (для вихованців віком 14-17 років; два роки навчання І рік - основний рівень, 216 год. на рік, 6 год. на тиждень, ІІ рік - вищий рівень, 216 год. на рік, 6 год. на тиждень);

«Тварини в нашому житті» (для вихованців віком 10-14 років, один рік навчання, основний рівень, 144 год. на рік, 4 год. на тиждень).

Сільськогосподарський напрям.

«Юні квітникарі» (для вихованців віком 9-12 років, один рік навчання, початковий рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень);

«Горщечкові рослини» (для вихованців віком 12-16 років, один рік навчання, основний рівень, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень);

«Юні лісівники»  (для вихованців віком 12-16 років, два роки навчання початковий рівень (2 роки) – 144 годин на рік, 4 години на тиждень);

«Юні агрохіміки» (для вихованців віком 13-18 років, 2 роки навчання за основним рівнем: 216 годин на рік, 6 год. на тиждень);

«Юні рослинники» (для вихованців віком 11-15 років, два роки навчання, І рік – початковий рівень – 144 години на рік, ІІ р. – основний рівень – 216 годин на рік, 6 годин на тиждень).

Дослідницький напрям.     

«Основи фенології» (для вихованців віком 10-16 років, три роки навчання, І р. – основний рівень, 144 години на рік, 4 год. на тиждень,
ІІ, ІІІ рік – вищий рівень, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень);

«Юні натуралісти-дослідники» (для вихованців віком 13-18 років; три роки навчання, І, ІІ р. – основний рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень, ІІІ рік – вищий рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень).

Еколого-естетичний напрям.

«Юні флористи» (для вихованців віком 7-10 років, два роки навчання за початковим рівнем, 144 години на рік, 4 години на тиждень);

«Флористика і фітодизайн інтер′єру» (для вихованців віком 12-17 років, 2 роки навчання, основного рівня, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень);

«Писанкарство» (для вихованців віком від 7 років, три роки навчання,
І рік – початковий рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень, ІІ рік – основний рівень, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень, ІІІ рік - вищий рівень, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень);

Фотонатуралісти» (для вихованців віком 12-16 років, два роки навчання І рік – початковий рівень – 144 год. на рік, 4 год. на тиждень, ІІ рік – основний -216 год. на рік, 6 год. на тиждень);

«Екологічний театр» «Маків цвіт» (для вихованців віком 9-15 років,
2 роки навчання, І рік – початковий рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень, ІІ рік – основний рівень, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень);

«Любування природою» (для вихованців молодшого шкільного віку, початкового рівня, одного року навчання, 72 год. на рік, 2 год. на тиждень;

«Природа і фантазія» (для вихованців молодшого і середнього шкільного віку, два роки навчання, І рік – початковий рівень, 144 години на рік, 4 години на тиждень, ІІ рік – основний, 216 годин на рік, 6 годин на тиждень).

«Творча майстерня «Креатив» (для вихованців молодшого та середнього шкільного віку, один рік навчання, початковий рівень, 144 години на рік,
4 години на тиждень).

2.2. Навчально-методичне забезпечення змісту освітньої діяльності міських (районних) закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму

З основних видів навчально-методичного забезпечення в Генічеській СЮН є навчальні програми, методичні розробки, брошури; електронна версія наукових робіт науковців Інституту проблем виховання НАПН України, методичні розробки.

Навчальними програмами та нормативно-правовими документами педагоги забезпечені в достатній мірі. Педагогічні працівники користуються програмами МОН України, навчальними програмами, затвердженими управлінням освіти і науки ХОДА, програмами гуртків для дітей дошкільного віку, затвердженими навчально-методичною радою Генічеського ЦППК. Поточного року затверджено 5 навчальних програм. Керівник гуртка ЛИСЕНКО М.О. прийняла участь в обласному конкурсі методичних розробок та навчальних програм і посіла ІІ-е місце за програму з декоративно-ужиткового мистецтва «Веселковий настрій».

Каховською СЮН складено авторські програми, які було погоджено протоколом засідання консультативної ради Центру професійного розвитку «Смарт-освіта» Каховської міської ради від 14.09.2021 р. № 1 та затверджено наказом  управління освіти Каховської міської ради від 28.09.2021 р. № 67: «Мистецтво вести за собою» (соціально-реабілітаційного напряму); «Країна чарівного мистецтва», «ЕКО-art», «Дивосвіт кераміки» (еколого-натуралістичного напряму).

ІІІ. НАУКОВО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ

3.1. Науково-методична робота з педагогічним кадрами в КЗ «Центр еколого- натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради

Педагоги Центру продовжують роботу над реалізацією науково-освітнього проєкту «Організація допрофільної підготовки учнів з агробіологічного напрямку». З метою залучення учнівської молоді до дослідницької та природоохоронної роботи щодо захисту, збереження та відновлення родючості ґрунтів Херсонщини, пошуку шляхів отримання якісної екологічно-чистої сільськогосподарської продукції, виховання дбайливого ставлення до природних ресурсів рідного краю Центр, разом з громадською організацією «Асоціація органічного землеробства» продовжив проведення обласної акції «Збережемо родючість рідної землі» в рамках обласного зльоту учнівських виробничих бригад, трудових аграрних об’єднань загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів. Учнівські колективи області отримали інформаційно-методичні матеріали та органічний препарат «Вітамін О7» й представили на зльоті результати польових досліджень в галузі сільського господарства.

3.2. Науково-методична робота з педагогічним кадрами в міських (районних) закладах позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму

Методичну допомогу педагогічному колективу Генічеської СЮН надавали наукові співробітники інституту проблем виховання НАПН України. З цією метою: підписано Угоду про творчу співпрацю з лабораторією позашкільної освіти інституту проблем виховання НАПН України з розробленням науково-дослідницької теми «Науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку позашкільної освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа» та Ліцензійний договір про право СЮН на використання наукових творів ІПВ НАПН України. Протягом року від керівників наукового експерименту одержано 15 екземплярів друкованих методичних матеріалів та 20 наукових робіт в електронному вигляді.

Педагоги Каховської СЮН працюють над реалізацією науково-методичної теми «Компетентнісний підхід та соціалізація особистості в умовах створення єдиного освітнього простору» (2018-2023 р.р.) Мета: вдосконалення навчально-виховного процесу та організація системної роботи з підвищення професійно-кваліфікаційного рівня педагога, у відкритті шляху до пошуку, ініціативи й творчості.

3.3. Інноваційна діяльність педагогів закладів позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму

У 2021 році педагоги Центру працювали над втіленням у навчальний процес наступних інноваційних методів навчання у гуртковій роботі:

- Сторітеллінг – керівник гуртка в обов’язковому порядку готує конспект заняття з теоретичним матеріалом, але в якій формі він це подасть, залежить від нього. Саме подача матеріалу методом сторітеллінг сприяє легшому запам’ятовуванню та осмисленню матеріалу. Сучасні діти з кліповим мисленням краще сприйматимуть історію, ніж текст іншого виду. Історія впливає на почуття дитини, а це підвищує рівень концентрації уваги. Тому всі уважно слухають навчальний матеріал, сприймають його, а потім з легкістю можуть відтворити. Правда теж у формі історії. Отже, реалізується принцип міцності знань та емоційного навчання. Сторітеллінг є хорошим способом мотивації, переконання учнів, який дає змогу надихнути їх на прояв ініціативи в навчальному процесі;

- Бриколаж – використання будь-яких предметів у навчанні. Підручні матеріали - не очікувані на занятті предмети. Це підвищує цікавість вихованців до теми та розвиває в них дивергентне мислення. Перш за все, пошук варіантів застосування предметів не за призначенням - сама по собі гарна вправа на креативність. До того ж, «дивний об’єкт» змушує по-новому глянути на звичні речі;

- SMART-освіта під яким мається на увазі – розвиток вміння самостійності в отриманні освітньої компетентності різноманітними засобами та методами навчання; вектор педагогічного впливу направлений на мотивацію, що сприяє ефективності навчання, успішності освітнього процесу; підвищення адаптації здобувачів позашкільної освіти до змін в учнівському середовищі, оскільки гурток відвідують діти різних навчальних закладів та різних вікових груп (5-7 класи); збагачення ресурсами навчальну програму гуртка – digital-технології, IT-технології та повноцінне функціонування навчально-дослідного тваринницького комплексу; для передачі знань впровадження в освітній процес різноманітних платформ (Zoom, Google Classroom), використовуючи різноманітні пристрої (планшет, смартфон) та забезпечення: додатки  (Android/IOS), комп’ютерних програм або ресурсів;

- BYOD – реалізується в рамках SMART-освіти з використанням пристроїв (планшет, смартфон). Забезпечує раціональне використання гурткового часу та сприяє збільшенню часу роботи з вихованцями гуртків.

В роботу Новотроїцької СЮН були впровадженні інноваційні методи роботи такі, як презентаційні, відео та фото матеріали. Впроваджуються форми роботи, які запропоновані Всеукраїнською екологічною лігою (ВЕЛ).

3.4. Вивчення та узагальнення перспективного педагогічного досвіду

У 2021 році Центром вивчався передовий педагогічний досвід Генічеської СЮН у реалізації І етапу експерименту Всеукраїнського рівня за темою «Організаційно-педагогічні умови екологічного виховання дітей дошкільного віку в закладі позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму» (Наказ Міністерства освіти і науки від 18.05.2021 року № 544). З метою вивчення, узагальнення та розповсюдження педагогічного досвіду проведено засідання обласної координаційно-методичної ради з еколого-натуралістичної освіти та виховання учнівської молоді.

ІV. ПОПУЛЯРІЗАЦІЯЕКОЛОГО-НАТУРАЛІСТИЧНОГОНАПРЯМУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ У ЗАСОБАХ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ, У СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ, РОБОТА САЙТУ

Осередком для популяризації екологічної діяльності Центру, формування екологічної свідомості і культури учнівської молоді, її творчого, інтелектуального розвитку, створення умов для формування інтелектуального потенціалу області є офіційний сайт Центру. Постійно наповнювалися змістом та поновлювалися його розділи. Відповідно до нових тенденцій в інформаційному розвитку суспільства інформація про діяльність закладу активно висвітлюється в соціальних мережах. Набуває популярності офіційна сторінка у Фейсбук, де змістовно освітлюються всі аспекти діяльності Центру. Матеріали, розміщені в групі перерозміщуються на інших сторінках та в офіційних групах.

В періодичних виданнях, збірках тез доповідей надруковано публікації:

- Коротка Т.О. Хліб – очима дітей (сценарій нагородження переможців конкурсу малюнків)  // «Позашкілля» №7-8 (липень-серпень 2021);

-Мудрак Т.О., Створення організаційно-педагогічних умов для проведення дослідницької роботи з вихованцями гуртків еколого-натуралістичного спрямування // збірник методичних матеріалів Всеукраїнського семінару-практикуму (Великого біологічного колоквіуму) для голів обласних методичних об'єднань біологічного напряму з теми «Сучасні методи навчання у процесі викладання біології»;

- Вітренко Е.В., Мудрак Т.О., Валікова О.В., Педагогічні новації в галузі еколого-натуралістичної освіти у 2021 році в Херсонській області // Новації позашкілля. Збірник методичних матеріалів з еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти.

Створено 5 сюжетів про роботу КЗ «Центр еколого- натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради у новинах Філії акціонерного товариства «Національна суспільна телерадіокомпанія України» Херсонської регіональної дирекції та Телерадіокомпанії «ВТВ плюс». Тематика відео сюжетів стосується діяльності юннатів Центру та області.

Робота Новотроїцької СЮН протягом року висвітлювалась на сторінках  газети «Трудова слава» та офіційних сайтах Новотроїцької селищної ради, відділу освіти управління гуманітарної політики Новотроїцької селищної ради, КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР, сторінках соціальної мережі Facebookспільноти СЮН Новотроїцької селищної ради.Новотроїцькою газетою «Трудова слава» організовано рубрику «Вікно в природу», де висвітлюються питання екологічних проблем району, участь шкіл та громад в екологічних проєктах, акціях природо - охоронного змісту. Робота Станції також висвітлювалась на сторінках журналу УТОП «Птах».

Педагогічний колектив Генічеської СЮН працює над створенням позитивного іміджу навчального закладу, висвітлюючи творчі здобутки станції юннатів на сайті власного закладу, сайті відділу освіти Генічеської міської ради, КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР, у районній газеті «Приазовська правда», в новинах місцевої телекомпанії «Новий Візит». Для популяризації закладу використовуються: районні виставки дитячої творчості, батьківські збори, конференції, свята.

V. ВИДАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ

Працівниками Центру видано наступні методичні розробки:

1. «Методичний посібник «Організація дослідницької діяльності в еколого-натуралістичній освіті» (Тетяна МУДРАК);
2. «Учбове-методичне видання «Розмальовка-антистрес «Світ тварин. Малюй та мрій!» (Олександра ВАЛІКОВА);
3. «Матеріали обласної акції «Збережемо родючість рідної землі» (Тетяна МУДРАК);

Інформаційний збірник «Каталог тварин та рослин комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради (Ельвіра ВІТРЕНКО, Інна КОВАЛЕНКО, Галина ЗУЄВА, Анна ХАНДУСЬ).

Новотроїцькою СЮНрозроблено та оформлено 5 брошур для керівників гуртків шкіл району, організаторів еколого-натуралістичної роботи «Допоможемо зимуючим птахам», «Букет замість ялинки», «Не пали листя!», «Ні штучним квітам», «Положення та паспортизація екологічних стежок в районі».

Педагогами закладу підготовлено методичні матеріали: «Формування екологічної культури дітей дошкільного віку у творчих об’єднаннях Генічеської станції юннатів», «Сучасні інноваційні технології», «Готуємо майбутнього першокласника: вимоги НУШ», «Збірник тез науково-дослідницьких робіт вихованців СЮН», «Руханки на заняттях гуртків», «Робочий зошит для занять англійської мови», «Національно-регіональний компонент у роботі керівника гуртка», «Екологічні ігри на заняттях гуртків», «Використання мнемотехніки на заняттях з дошкільнятами».

VІ. ОРГАНІЗАЦІЙНО- МАСОВА РОБОТА З ДІТЬМИ ТА УЧНІВСЬКОЮ МОЛОДДЮ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ, ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ОБЛАСТІ

У 2021 році організаційно-масовим відділом (завідувачка Олександра ВАЛІКОВА) КЗ «Центр еколого- натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради організовано участь та проведення
107 заходів, з них:20 Всеукраїнських  природоохоронних очних акцій та конкурсів, 5 обласних конкурсів та зльотів, 18 обласних етапів Всеукраїнських конкурсів та акцій, 50 екскурсії (охоплено715 учнів містатаобласті),14 юннатівських свят та  виставок. 

Загалом, масовою природоохоронною роботою охоплено
2372 здобувачів освіти області.

Організовано участь здобувачів освіти у 20 очних Всеукраїнських конкурсах та акціях, деякі з них проведено дистанційно:

☻ Всеукраїнському конкурсі винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму (для вікової категорії від 16 до 23 років включно) (одне - ІІ місце, два  - ІІІ місця, два диплома фіналістів), дистанційно;

 ☻ Всеукраїнському конкурсі винахідницьких і раціоналізаторських проєктів еколого-натуралістичного напряму (для вікової категорії від 12 до 15 років включно) (одне І, одне -ІІ, три - ІІІ місць, один диплом фіналіста), дистанційно;

☻ VІІІ Всеукраїнському турнірі юних натуралістів (одне І місце);

☻ХVІІ Всеукраїнському конкурсі юних зоологів і тваринників» (два -
ІІ місця, два - ІІІ місця), дистанційно;

☻ Всеукраїнському юнацькому фестивалі «В об’єктиві натураліста – 2021» (два - І, одне ІІІ - місце, дві - грамоти), дистанційно;

- Всеукраїнському конкурсі «Земля - наш спільний дім» (один диплом за участь);

☻ Всеукраїнському фестивалі «Лірики природи» (одне І місце), дистанційно;

☻ ХVI Всеукраїнському конкурсі дослідницько-експериментальних робіт з природознавства «Юний дослідник» (два - ІІ,одне - ІІІ місця);

☻ Всеукраїнському конкурсі з квітникарства та ландшафтного дизайну «Квітуча України» (одне - І місце);

☻ Всеукраїнській виставці досягнень юних натуралістів «Виставковий павільйон НЕНЦ»» (одне ІІ командне);

☻фінальному турі ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу «Юний селекціонер і генетик» у 2020-2021 навчальному році (одне ІІ місце);

☻Всеукраїнському зльоті юних дослідників-природознавців (одне І місце,
6 дипломів учасників);

☻Всеукраїнському Фестивалі патріотичних дій (одне І місце);

☻Всеукраїнському форумі юних екологів та аграріїв (одне призове місце);

☻Всеукраїнському екологічному Хакатоні для учнівської молоді «X REALITY ECOLOGICAL HACK-2021» (одне І місце), дистанційно;

☻ІІ етапі Всеукраїнського зльоту учнівських виробничих бригад, трудових аграрних об’єднань (одне І, одне ІІІ місце);

☻Всеукраїнському зльоті юних терраріумістів (три диплома учасника), дистанційно;

☻Всеукраїнському зльоті юних гідрометеорологів (три диплома учасника), дистанційно;

☻Всеукраїнському біологічному форумі учнівської та студентської молоді «Дотик природи -2021» (одне ІІ, одне ІІІ місце), дистанційно;

☻Всеукраїнському зльоті учнівських лісництв закладів загальної середньої та позашкільної освіти (одне І, одне ІІ місце), дистанційно;

☻Всеукраїнському зльоті юних орнітологів (чотири грамоти учасника).

Загалом, в очних Всеукраїнських масових заходах отримано
51 загальнокомандна та персональна нагорода, з них: одинадцять - І місць, дев’ять - ІІ місць, дев’ять – ІІІ місць, двадцять два - заохочувальних дипломів;

серед них - 20 нагород вихованців Центру: чотири - І місць, шість – ІІ, чотири – ІІІ, шість дипломів учасників.

Проведено:

♦ обласні етапи 18 Всеукраїнських заочних конкурсів та акцій, в яких взяло участь 884 здобувачів освіти:«В об’єктиві натураліста»
(43 учасника), «Зоологічна галерея» (74 учасника), «Український сувенір» (138 учасників), «Парки-легені міст і сіл» (21 учасник), «Кролик»
(12 учасників), «Конкурс навчально-дослідних земельних ділянок»
(3 учасника), «Дослідницький марафон» (15 учасників), «Вчимось заповідувати» (9 учасників), «Біощит» (12 учасників), «Юний селекціонер» (4 учасника), «Галерея кімнатних рослин» (52 учасника), «Парад квітів біля школи» (25 учасників), «Юннатівський зеленбуд» (10 учасників), «Плекаємо сад» (6 учасників), «Птах року 2021 – синиця чубата»(70 учасників), Новорічна композиція (378 учасників), «Лірики природи» (2 учасника), «Ліси для нащадків (10 учасників)»;

♦2 заочні обласні акції, якими охоплено 460 учнів, а саме:«Допоможемо зимуючим птахам» (438 учасників), «Збережемо родючість рідної землі» (22 учасників);

♦3 очні обласні етапи Всеукраїнських конкурсів, в яких взяли участь 192 учасники, а саме: зліт учнівських виробничих бригад, трудових аграрних об’єднань загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів
(18 учасників), зліт учнівських лісництв (18 учасників), конкурс колективів екологічної просвіти «Земля-наш спільний дім» (учнівських екологічних агітбригад, 156 учасників);

♦14 масових заходів (свята, виставки, тощо) з вихованцями Центру (загалом, 645 учасників):

- «Посвята в юннати», «День Святого Миколая», «Подорож у світ тварин (До дня захисту тварин)», «День зустрічі птахів», майстер-клас «Подарунок захисникам» до Дня Збройних сил України,«День відкритих дверей», «Новорічне свято», розважальна гра «Кулінарне шоу», виховна година до Дня Всесвітнього дня водно-болотних угідь», дитяча практична конференція «Допоможемо зимуючим птахам», віртуальна подорож стежками Біосферного заповідника Асканія-Нова (до 100-річчя заснування), операція «Первоцвіт», майстерня «Писанка-зернівка», еко-захід «Збережемо біорізноманіття для нашого майбутнього» (до Міжнародного дня біологічного різноманіття).

У 2021 році здобувачі освітиобласті стали переможцями та призерами 18 заочних Всеукраїнських конкурсів та акцій, а саме:

●Всеукраїнського конкурсу «Новорічна композиція» (одне - І, чотири -
ІІ, дванадцять -  ІІІ місць, дві - подяки);

●Всеукраїнського конкурсу «Парки – легені міст і сіл» (два - І, три - ІІ, одне - ІІІ місця, одна - подяка);

●Всеукраїнської виставки-конкурсу «Український сувенір» (одне – І місце, два  – ІІ,два – ІІІ місце,одна - грамота);

●Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнка «Зоологічна галерея» (п’ять  - І, чотири – ІІ, шість ІІІ місць);

●Всеукраїнської трудової акції «Парад квітів біля школи»(три – І місця, одне ІІ місце, п’ять - ІІІ місць);

●Всеукраїнського заочного конкурсу-огляду внутрішнього та зовнішнього озеленення навчальних закладів «Галерея кімнатних рослин» (чотири–
ІІІ місць, одна подяка);

●Всеукраїнського конкурсу «Еко-Техно Україна 2021» національного етапу міжнародного конкурсу науково-технічної творчості школярів ISEF 2021  (одне – ІІІ місце, один сертифікат учасника);

●XХ Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій «Екософт-2021» та ХІІ національного етапу Міжнародного конкурсу комп’ютерних проєктів «INFOMATRIX-2021» (два диплома учасника);

●Всеукраїнської трудової акції школярів «Плекаємо сад» (дві заохочувальні грамоти);

●Всеукраїнської дитячо-юнацької еколого-патріотичної гри «Паросток» (одне – ІІ місце);

●Всеукраїнської трудової акції «Кролик» (п’ять - І, одне – ІІ місце);

●Всеукраїнської трудової акції  «Дослідницький марафон»(одне -ІІ, п’ять – ІІІ місць);

●Науково-освітнього проекту «Вчителі та учні беруть участь в екологічному моніторингу Антарктиди» (один сертифікат учасника);

●Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україно!» (сім – І місць, три – ІІІ місця);

●Всеукраїнського конкурсу навчально-дослідних земельних ділянок у 2020-2021 навчальному році (три ІІІ місця);

●Всеукраїнського конкурсу молодіжних проєктів з енергозбереження «Енергія і середовище» у 2020-2021 навчальному році (одне - ІІ місце, дві грамоти учасника);

●Всеукраїнської природоохоронної акції-змагання «Годівничка» (шістнадцять - І, сімнадцять - ІІ, вісім - ІІІ місць);

Загалом, в заочних Всеукраїнських конкурсах та акціях здобуто 40 – І місць, 35 – ІІ, 51 – ІІІ, 12 – грамот, подяк, сертифікатів та дипломів учасників, здобувачів освіти області:

серед них- 42 нагороди вихованців Центру: чотири - І місць, три – ІІ, два – ІІІ, одна подяка, один сертифікат учасника.

З метою формування у школярів національної самосвідомості, активної громадської позиції, екологічного мислення, розвитку дитячої творчості, педагоги районних станції юних натуралістів протягом 2021 року проводили виховні масові заходи (свята, виставки), залучали вихованців СЮН та здобувачів освіти ЗЗО ОТГ до участі у Всеукраїнських та обласних еколого-натуралістичних конкурсах та акціях, міжнародних проєктах.

З 2014 року Новотроїцька СЮН зареєстрована учасником Міжнародної Програми «Глобальне вивчення і спостереження з метою покращення навколишнього середовища» (GLOBE). Гуртківці залучені до Освітньої Програми «Лелека» під егідою Нідерландів та польського об’єднання «ВОСІАН». В березні 2020 року СЮН взяла участь в міжнародній акції «Година Землі» (м. Сідней, Австралія), зареєстрована учасником екозавдань Всесвітнього фонду дикої природи (WWF), використовуючи всесвітній еко-інтернет-контент в роботі з гуртківцями, а вже в 2021 році реалізувала співпрацю з офіційним представником Всесвітнього фонду дикої природи в Україні (екоактивність СЮН в підписанні петиції «Старовікові Ліси України»).

З вересня 2021 року заклад розпочав співпрацю з громадською організацією ЕкоДія (пройдений онлайн курс «Зелене світло для Землі», використаний в гурткових заняттях онлайн-контент «Червоні рюкзаки»;  участь в акції «Врятуй Смаколики», в ході якої СЮН одержала перемогу – були отримані екоподарунки та тематичні буклети, наклейки від ЕкоДії).

У 2021 році Станція поновила співпрацю з Українським Товариством Охорони Птахів (УТОП) – участь в конкурсі «Найкращі світлини птахів України» та отримання заохочувальних призів у вигляді посібників вивчення орнітофауни Херсонщини, плакатів птахів для майбутнього стенду на базі СЮН; очікується добірка дидактичних матеріалів та календаря 2022 року від УТОП, як вступна членська посвята в товариство.

На базі закладу створено куточок національної символіки, куточок «Виховуємо патріотів», куточок охорони здоров’я, працює наркопост.

1820 здобувачів освіти Генічеського районуохоплено масовими заходами (очними і заочними, ВЕБ-конкурсами), організованими Генічеською СЮН.

Генічеські юннати – активні учасники та призери Всеукраїнських та обласних еколого-натуралістичних акцій та конкурсів: здобуто 24 призових місця в обласних етапах Всеукраїнських конкурсів та акцій, 6 призових місць - Всеукраїнського рівня.

Вихованці Каховської СЮН МР були постійними учасниками міських, обласних, Всеукраїнських конкурсів та акцій, виставок. У 2020-2021 навчальному році проведено 48 масових заходів, а саме челендж, трудові акції, свята, експедиції, еко-квести, благодійні ярмарки, та виставки.

VІІ.НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА ТА ПРАКТИЧНА ПРИРОДООХОРОННА РОБОТА

7.1. Робота на НДЗД, об’єктах ґрунту, куточку живої природи тощо.

Згідно з Положенням про навчально-дослідну земельну ділянку (затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 30 січня 2015 року за № 68, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України від
27 березня 2015 року за №337/26782) діє навчально-дослідна ділянка комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради.

Загальна площа НДЗД Центру складає 0,345 га, в тому числі:

1.сільськогосподарський відділ - 0,05га :

а) польова сівозміна - 0,025га,

б) овочева сівозміна - 0,025га;

2.квітково-декоративний відділ - 0,025га;

3. відділ початкових класів- 0,015га;

4.колекційний відділ - 0,015га;

5.відділ плодово-ягідних культур - 195га.

Площа теплиці - 0,0072 га. Вирощується 115 видів кімнатних рослин.

Основними напрямами діяльності вихованців у теплиці є: вирощування квітково-декоративних і овочевих культур (розсади); живцювання плодово-ягідних та декоративних рослин; спостереження за ростом і розвитком рослин та проведення дослідницької роботи.

Згідно з Положенням про учнівські навчально-дослідні тваринницькі комплекси (затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 28 вересня 2015 року за №980, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України від 13 жовтня 2015 року за №1252/27697) діє учнівський навчально-дослідний тваринницький комплекс комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради.

Учнівський НДТКналічує 42 види тварин: 10 видів риб, 11 видів птахів, 5 видів рептилій, 1 вид земноводних, 3 види павукоподібних, 3 види комах, 9 видів ссавців тощо.

Учнівський навчально-дослідний тваринницький комплекс - це місце для вирощування і утримання тварин, а також для проведення навчальних, практичних занять, передбачених навчальними програмами з предметів природничого циклу, з метою здобуття поглиблених знань про живі організми, формування практичних умінь та навичок, вивчення, спостереження та догляду за тваринами, організації позакласної дослідницької та природоохоронної роботи вихованців закладу.

В аквакомплексі зібрано колекцію акваріумних риб таких родин, як: Харацинові, Пецилієві, Цихлові, Коропові та один вид черевоногих молюсків які утримують у трьох акваріумах.

Юннати Центру активно використовують НДЗД та НДТК для своїх дослідницьких робіт.

Вихованці гуртка «Любування природою» (керівниця Лариса КАМИШЕНКО) Центру, який працює на базі Велетенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Білозерської селищної ради в рамках трудової акції «Шкілка» заклали шкілку дуба черешчатого в контейнери з метою проведення спостереження за пророщенням жолудів в кімнатних умовах. На весні планується висадка пророщених дубочків для вигонки саджанців у теплиці Центру.

Проведені на базах НДЗД та НДТК Центру досліди лягають в основу написання науково-дослідницьких робіт та стають учасниками та призерами Всеукраїнських конкурсів. Так у фінальному етапі заочного всеукраїнського конкурсу: «Дослідницький марафон» Дипломом ІІ ступеня НЕНЦ нагороджено Альону АЛЬОНОВУ, дипломом ІІІ ступеня – Дар’ю АНДРЮЩЕНКО, вихованок гуртка «Основи генетики» (керівниця Тетяна МУДРАК). За підсумками всеукраїнської трудової акції «Кролик» І місця посіли Віталій КОСЯКОВ та Юліанна КОСТІНА, вихованці гуртка «Основи генетики» (керівниця Тетяна МУДРАК).

У Всеукраїнському конкурсі «Мала річка моєї Батьківщини» колектив гуртка «Юні генетики» нагороджено дипломом НЕНЦ за ІІ місце.

За результатами фінального етапу науково-освітнього проєкту «Учителі та учні досліджують явище цвітіння водойм в Україні» дипломом за ІІ місце нагороджено вихованця гуртка «Юні генетики» (керівниця Тетяна МУДРАК) Нікіту ЗІБОРОВА, тема роботи: «Цвітіння» води в різних типах водойм Херсонської області».

Живий куточок Каховської СЮН МР нараховує 26 видів тварин, птахів, риб та земноводних.

На базі Каховської СЮН навчально-дослідна земельна ділянка відповідає Положенню лише частково.

Вона займає 0,5 га, і складається з наступних відділів:

1. Квітково-декоративний - 5, (складається з рокарія, альпінарія, рабаток, клумб, бордюрів, солітерів). Квітковий відділ налічує до 70 видів різноманітних квітів (однорічних і багаторічних).

2. Плодово-ягідний - 1, який вміщає 3 види дерев (персик, абрикос, слива) та 6 видів кущів (смородина, виноград, фундук, калина, японська айва, малина, агрус).

3. Колекційний відділ лікарських рослин – 1, який вміщає 30 видів лікарських рослин: (календула, шалфей, міліса, м’ята, оман, звіробій звичайний, пижмо звичайне, деревій звичайний, цмин пісчаний, адоніс весняний, валеряна, мати-й-мачуха, кульбаба, грицики, пустирник, чебрець, чистотіл, конвалія, аїр тростяновий, волошка синя, полин гіркий, кульбаба лікарська, подорожник великий, ромашка лікарська, петрів батіг, дивина крупноквіткова, кропива собача, синюха блакитна).

4. Овочевий відділ – 1, який вміщує «пряну грядку», різноманітні види овочів.

Кожен гурток веде свою науково-дослідницьку роботу і працює за такими темами:

1. Закладення шкілки по вирощуванню адоніса весняного (0,01га), дуба черешчатого (0,02 га), самшита (0,02 га).
2.  Вирощування рідкісних рослин Херсонської області в рамках проєкту «Вирощування та інтродукція лікарських рослин на НДЗД СЮН».
3. Вирощування лимонів, фініків, самшиту, батату, бальзаміну.

Навчально-дослідна земельна ділянкаГенічеської СЮН має площу 0,004 га. Кількість видів рослин на ділянці налічує 35 видів та складається з польової сівозміни, овочевої сівозміни, квітково-декоративного та колекційного відділів, відділу лікарських рослин. По НДЗД прокладена екологічна стежина СЮН. Рослини земельної ділянки використовувались також для спостережень за їх розвитком (за індивідуальними завданнями). Лікарські рослини: фенхель, м’ята (перцева, ментолова, лимонна, котяча), чайна троянда, цвіт липи, ягоди бузини, калини заготовлюються та використовуються для приготування ароматних фіточаїв. Земельна ділянка утримується в належному санітарному стані.

В освітньому процесі широко використовується куточок живої природи. Юннати спостерігають за тваринами, вивчають їх поведінку, біологічні особливості, правила утримання та розведення. Вихованці гуртка «Природа і фантазія» Аліна КРУГЛОВА та Олександр КРУГЛОВ досліджували лікарську рослину алоєвера та приймали участь в районному етапі конкурсу – захисту науково-дослідницьких робіт.

7.2 Робота учнівських лісництв

Одним з ефективних засобів досягнення формування екологічної свідомості є залучення дітей до роботи в учнівських лісництвах.

У 2021 році в області діяло 4 шкільних лісництва, у які залучено 105 учнів.

Яскравим прикладом організації шкільного лісництва є робота педагога та 45 юних лісівників на базі Малокопанівської ЗОШ I-IIIступенів Скадовського району. Більше 10 років працює шкільне лісництво «Олешки», яке очолює вчитель хімії та біології – Людмила АНДРІЄЦЬ.

«Юні лісівники» співпрацювали з працівниками лісу - інженерами з лісових культур ДП «Голопристанське ЛМГ» та майстрами лісу Гладківського лісництва.

      Протягом року юннати виконали практичну роботу, спрямовану на поліпшення екологічного стану довкілля. Так, проведено зустрічі із фахівцями НПП «Олешківські піски», Джарилгацького Парку, єгерем Голопристанського МГ, робітниками лісгоспу. Проведено практичні заходи:

-виїзд з єгером до НПП «Олешківські піски» (поповнення фауни Парку фазанами, вирощеними єгерем);

-висадка сосни кримської на території Кардашинського лісництва (4 га на весні 2021 року), в рамках акції «Відтворимо ліси разом»;

-збирання шишок сосни кримської, рейди по охороні лісу під час свят, приготування стінних газет ( вітання робітників ДП Голопристанського ЛМГ та Кардашинського лісгоспу із новорічними святами);

- розвішування годівничок та шпаківень на узліссі.

22 березня 2021 року до Дня води проведено трудовий десант по очищенню лісового струмочка на лісовій галявині та прилеглій до озер території у Національному природному парку «Олешківські піски».

У Міжнародному проєкті «Озеленимо планету» висаджено 14 саджанців сосни кримської на території школи та упорядковано територію лісу, прилеглого до села.

Проведено ряд екскурсій:

        ●екскурсії по екологічній стежині «Видовий склад деревних та кущових порід» у ПНП «Олешківські піски», «Морфологія деревних та кущових порід у різні сезони року», «Ознайомлення із флорою та фауною Парку», «Виявлення та опис рослин занесених до Червоної книги»;

       ●екскурсії до лісу «Онайомлення із складом та віком дерев»;

       ●екскурсія до Джарилгацького національного природного парку з метою прибирання території з дотриманням правил сортування сміття.

Результатом практичних робіт стали розроблені проєкти за темами «Легенди про дерева», «Природозаповідний фонд України» та науково-дослідні роботи «Технології вирощування павловнії в умовах Нижньодніпровських пісків», «Ефективність випробування добрива про-пребіотика VITAMIN O7 на ріст і розвиток кукурудзи в умовах півдня України».

«Юні лісівники» - активні учасникиобласної акції «Збережемо родючість рідної землі», у обласному етапі зльоту виробничих бригад, у відео конференції по озелененню навчальних кабінетів.

Команда шкільного лісництва «Олешки» зайняла ІІ командне місце на Всеукраїнському зльоті шкільних лісництв та І місце за захист науково-дослідницької роботи за «Технології вирощування павловнії в умовах нижньодніпровських пісків».

Вихованці лісництва – неодноразові переможці обласних та всеукраїнських етапів конкурсів:

●обласні етапи:

           - «Дослідницький марафон» - І місце;

           - обласний зліт виробничих бригад - ІІ командне місце;

            -.обласний конкурс дослідницьких робіт «Збережемо родючість рідної землі» - ІІІ місце командне та І місце у номінації «Фоторобота».

●Всеукраїнські етапи:

                                - «Ліси для нащадків» -І місце;

                                - «Юннатівський зеленбуд» - І місце.

Вихованці учнівського лісництва «Дубок» під керівництвом Наталії ФЕМИЧ, який працює на базі КЗ «Голопристанський міський Центр дитячої та юнацької творчості» ГМР Скадовського району у 2021 році взяли участь у посадці дерев – висаджено 4700 саджанців, зібрано 10кг насіння сосни кримської, виготовлено 5 шпаківень та 10 годівниць, які розвішано на території ДП «Голопристанське ЛМГ».

Більше 10 років на базі Старосільської ЗОШ I-IIIступенів Бериславського району працює шкільне лісництво «Юліс» під керівництвом Тетяни ГАВРИЛЕНКО.

Площа державного лісового фонду, яка закріплена за учнівським лісництвом-72,4 га, це 20 квартал Заградівського лісництва ДП «Великоолександрівське ЛМГ». Вихованцями шкільного лісництва приділяється велика увага вивченню біоекологічних особливостей і видового складу рослин.

Юними лісівниками висаджено саджанців на 11 га, прополено та доглянуто за саджанцями на 1,6 га, зібрано насіння лісових культур: гледичії триколючкової – 19,5 кг, дуба звичайного – 100 кг, гіркокаштану – 100 кг, плодів шипшини та глоду 100 кг.

Заклали шкілку сіянців гледличії звичайної з подальшим висадженням їх до мішаного лісу на території ДП «Великоолександрівське ЛМГ» та оформили науково-дослідницьку роботу «Вирощування гледичії звичайної в умовах півдня України».

Вихованці Старосільського учнівського лісництва постійно беруть участь у Всеукраїнських, обласних конкурсах та акціях. У 2021 році стали переможцями і призерами акцій «Ліси для нащадків», «Майбутнє лісу в твоїх руках», «В об’єктиві натураліста», «Парки – легені міст і сіл».

7.3. Робота на екологічній стежці

Екологічна стежка – організаційний маршрут на місцевості задля пропаганди охорони довкілля, виховання екологічної культури. Головне завдання екологічної стежки – навчати учнів впізнавати у природі живі об’єкти, бачити ознаки їх пристосування до умов існування, біологічні ритми, пояснювати екологічне значення.

Генічеська СЮНмає три екологічні стежини: «Арабатська Стрілка - «перлина» Азовського моря», стежка СЮН, екологічна стежка Стокопанівського ЗЗСО.Юннатам Генічеської СЮНвивчати природу рідного краю допомагає робота на екологічній стежці по косі Арабатська Стрілка. Об’єктами дослідження юннатів є рослинний та тваринний світ заповідних територій Присивашшя, затоки Сиваш, курортні ресурси Арабатської Стрілки, молюски, водорості, іхтіофауна Азовського моря. Матеріали спостережень та досліджень використовуються в ході екологічних акцій та конкурсів «Вчимося заповідувати», «В об’єктиві натураліста», «Юний дослідник». На екологічній стежці педагогічними працівниками Станції проводяться навчальні екскурсії та заняття для здобувачів освіти ЗЗСО Генічеської міської ради.

На базі Малокопанівського закладу загальної середньої освіти Голопристанської районної ради організовано роботу екологічної стежки «Березовий гай» до краєвидів Буркут. Вона має такі маршрути: «Березовий гай», «Ковилове поле», «Зелене поле», «Сосновий гайок».

7.4. Робота на природоохоронних територіях

За звітний період для вихованців КЗ «Центр еколого- натуралістичної творчості» Херсонської обласної ради проведено 4 експедиційних виїзди до Біосферного заповідника «Асканія Нова ім. Ф.Е Фальц-Фейна», Микільського заказника змій, заповідного урочища «Буркути» Великокопанівського ЛМГ. Всього було залучено до дослідницько-експериментальної роботи близько 50 здобувачів освіти.

Генічеська станція юних натуралістів плідно співпрацює з Біосферним заповідником «Асканія-Нова ім. Ф.Е. Фальц-Фейна», Азово-Сивашським НПП, національним музеєм-заповідником «Кам’яні Могили»
(м. Мелітополь). Педагоги СЮН здійснюють екскурсії, дослідження на базі цих установ, користуються науковими бібліотеками заповідників, запрошують фахівців на семінари, отримують консультації.

7.5. Практична природоохоронна робота

У 2021 році на базі Центру працює гурток «Дослідники заповідних стежок Херсонщини», керівниця Лариса КАМИШЕНКО. Головною метою роботи гуртка є формування екологічної свідомості через поглиблене вивчення та організацію досліджень природи рідного краю. Важливе значення для вивчення природничого матеріалу мають екскурсії, під час яких предмети і явища розглядаються в природних умовах. Проведено близько
10 екскурсій по вивченню природи рідного краю.

Більшість гуртківців залучається до індивідуальної роботи та експериментальних досліджень. Так, гуртківцями проводились такі дослідження:

♦ дослідження рослинного світу Червоної книги рідного краю;

♦ дослідження показника озеленення класних кімнат та шкільної території;

♦ дослідження тварин-оберегів рідного краю;

♦ дослідження рослин-оберегів рідного краю;

♦ дослідження захисту зникаючих видів рослин.

В екологічному вихованні учнів особлива роль належить масовим формам роботи: екосуботники; еколінійки; комітинги; екопрезентації; захист екопроектів; екомісячники.

Юннати активно беруть участь в природоохоронних акціях:

● Участь у великому зимовому обліку птахів. Виготовлення годівниць. Пташина їдальня. Підгодівля птахів.

Участь у проведені свят: «День зимуючих птахів», «День зустрічі птахів».

●Виготовлення листівок на захист первоцвітів.

●Участь в акції «Птах року».

●Конкурс малюнків на захист безпритульних тварин.

●Інсценування екологічних казок.

●Виявлення причин забруднення водоймищ, що знаходяться поблизу

В березні 2020 року СЮН Новотроїцької селищної ради взяла участь в міжнародній акції «Година Землі» (м. Сідней, Австралія), зареєстрована учасником екозавдань Всесвітнього фонду дикої природи (WWF), використовуючи всесвітній еко-інтернет-контент в роботі з гуртківцями, а вже в 2021 році реалізувала співпрацю з офіційним представником Всесвітнього фонду дикої природи в Україні (екоактивність СЮН в підписанні петиції Старовікові Ліси України).

З вересня 2021 року Станція юннатів розпочала співпрацю з громадською організацією ЕкоДія (пройдений онлайн курс «Зелене світло для Землі», використаний в гурткових заняттях онлайн-контент «Червоні рюкзаки»; участь в акції «Врятуй Смаколики».

Жовтень місяць ознаменувався поновленням офіційної співпраці з Українським Товариством Охорони Птахів (УТОП) – участь в конкурсі «Найкращі світлини птахів України». Похвальних призів у вигляді посібників вивчення орнітофауни Херсонщини.

Активно приймається участь в обласних заходах з еколого-натуралістичного напрямку:

♦екологічній акції-виставці «Новорічна композиція»;

♦конкурсі «Український сувенір»;

♦обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Парки – легені міст і сіл»;

♦акції «Допоможемо зимуючим птахам»;

♦етапі Всеукраїнської акції «Птах року 2021 – Синиця чубата»;

♦етапі Всеукраїнського фестивалю «В об’єктиві натураліста – 2021»;

♦обласному етапі трудової акції «Парад квітів біля школи»;     «Юннатівського зеленбуду»;

♦етапіВсеукраїнського заочного конкурсу – огляду та зовнішнього озеленення навчальних закладів «Галерея кімнатних рослин»;

♦робіт фотоаматорів «Моя країна – Україна».

7.6. Трудові акції

З 2017 роцічлени дитячого учнівського Парламенту комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради започаткувати у місті Херсоні екологічно-трудову акцію «Алею юннатівського руху Херсонщини». Так, 19 квітня 2021 року на схилах Дніпра, поряд з Херсонською обласною універсальною науковою бібліотекою ім. О.Гончара, висаджено 14 саджанців дерев (клени, ясені, горіхи).

19 вересня 2021 року вихованці гуртка «Юні лісівники» (керівниця Людмила АНДРІЄЦЬ) та вихованці шкільного лісництва «Олешки» Малокопанівської школи (учні 9-11 класів) разом із вихованцями шкільного лісництва «Дубок» (керівниця Наталія ФЕМИЧ) КЗ «Голопристанський міський Центр дитячої та юнацької творчості» ГМР взяли участь у прибиранні території о. Джарилгач та сортуванні сміття.

21 вересня у Любимівському ЗДПЗСО №2 проходила трудова акція «Збір овочевих культур та насіння» членами гуртка «Юні рослинники» (керівниця Людмила ВАСИЛЮК).

05 листопада 2021 року на території комунального некомерційного підприємства «Херсонська обласна клінічна лікарня» Херсонської обласної ради, спільно з лікарями закладу, висаджено 18 саджанців дубів, які вирощено юннатами на НДЗД Центру.

22 листопада 2021 року на НДЗД Центру проведено акцію по закладці шкілки дуба червоного (висаджено 30 жолудів).

30 листопада 2021 року на території комунального некомерційного підприємства «Херсонський обласний онкологічний диспансер» Херсонської обласної ради відбулася акція по висадці саджанців декоративних дерев, вирощених на НДЗД юними натуралістами Центру. Захід проведено в рамках президентської програми «Зелена країна».

Кожного року вихованці Каховської СЮН МР до Дня довкілля та Міжнародного Дня Землі проводять заходи по озелененню та благоустрою території закладу. За звітний період на території закладу було висаджено 10 кущів троянд, 40 лілій різних кольорів, 4 кущів самшита, проведено благоустрій квітників. Прибрано прибережну зону на вулиці Набережній, впорядковано територію Козацького парку біля саджанця дуба вирощеного з жолудя Запорізького 700-річного дуба та висаджено 35 кущів ірисів різного кольору.

До 30-річчя Незалежності України кращі вихованці закладу взяли участь у посадці двох молоденьких дубів.

Юннати виступають пропагандистами природоохоронних знань серед здобувачів освіти громади, беруть участь в операціях «Махаон», «Збережемо першоцвіти», «Опале листя не сміття!», «Подаруй тваринці хатинку». «Ялинці краще буде в лісі». Традиційними стало проведення майстер-класів для вихованців гуртків та їх батьків «Новорічна композиція, як альтернатива ялинці», «Виготовлення святкових фото-зон з гофрокартону та вторинної сировини», «Виготовлення оберегів власноруч просто», «Вітальні листівки з використання нетрадиційних технік».

VІІІ. Аналіз роботи профільних таборів

У Каховській Станції юних натуралістів міської ради під час літнього оздоровлення проведено екскурсії:

● 01.06. по 31.08. 2021 року - екскурсії до міні - зоопарку станції юних натуралістів (375 дітей );

● 03.06. по 06.06. 2021 року участь у таборі патріотичного виховання «Казкова січ» у Сосновому бору с. Малокаховка (8 дітей);

● 09.07. по 11.07. 2021 року участь у таборуванні «Острівна республіка» на острові Крисиному с. Малокаховка ( 5 дітей);

● 01.06. по 31.08. 2021 року майстер-класи для відвідувачів та дітей: «Еко-мотанка із сіна - пташка», «Еко-магніт з сухоцвітів», «Гобілен із трав», «Іграшки з вовни», «Флористичні композиції з живих квітів» та інші
(178 дітей).

У липні місяці проведено Дні волонтера (25 дітей):

♦ допомога у догляді за тваринами конеферми с. Малокаховка;

♦ допомога у догляді за тваринами живого куточка СЮН;

♦ робота на НДЗД.

Для 87 здобувачів освіти проведено  10 екскурсій: до Дослідного господарства «Новокаховське» Нікітського ботанічного саду УААН
с. Плодове «Ознайомлення з лікарськими рослинами»; на Кам’яну січ «Стежками історії»; у Сосновий бор «Фенологічні спостереження за птахами берегової зони»; на Каховський дендрологічний парк «Вивчення видового складу дерев та чагарників дендропарку»; до маєтку князя Трубецького с. Козацьке; в музей виноградарства с.Основа «Історія виноградарства на Херсонщині»; на Каховський завод частикових риб с.Обривки «Вирощування різних порід риб для зариблення водойм Херсонщини»; до Олешківської пустелі «Олешківська пустеля – найбільша пустеля Європи»; на  фермерське господарство «Шафран Любимівський» «Вирощування шафрану і спаржі в умовах Херсонщини» і до ФОП «Коновальчук» «Вирощування різних культур у теплицях господарства: полуниці, винограду, огірків».

ІХ. Аналіз роботи організаційних форм освітнього процесу за основними профілями діяльності в закладах позашкільної освіти, в закладах загальної середньої освіти (мережа, пробільність, зміст)

Додаток 1. (Мережа гуртків КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР та СЮН).

Додаток 2. (Статистичні дані про гуртки позашкільних навчальних закладів еколого-натуралістичного спрямування за напрямками діяльності).

Додаток 3. (Статистичні дані про гуртки КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР (рік, рівень навчання, вік вихованців).

Додаток 4. (Статистичні дані про напрямки діяльності гуртків еколого-натуралістичного спрямування в навчальних закладах Херсонської області).

Динаміка кількості гуртків за три роки:

Тематика досліджень та спостережень за профілями гуртків.

Комунальний заклад «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради.

Екологічний профіль:«Створення портативного пристрою для боротьби з евтрофікацією водойм», «Сезонні спостереження в шкільному парку», «Сезонні спостереження за птахами», «Фенологічні зміни у житті рослин та тварин».

Біологічний профіль:«Сортовивчення лагенарії звичайної», «Підбір субстрату для укорінення живців сенполії», «Дослідження умов утримання акваріумних рибок», «Гніздування горобцеподібних птахів (синиці великої і повзика) в штучних гніздах», «Дослідження умов утримання та годування кролів декоративних у навчально-дослідницькому тваринницькому комплексі Центру», «Створення циклу вирощування зоофобусу в умовах живого куточку», «Технології вирощування павловнії в умовах Нижньодніпровських пісків», «Вегетативне розмноження рослин у теплиці для використання у ландшафтному дизайні навчального закладу», «Отримання високоякісного насіння бундука канадського», «Видовий склад першоцвітів у НПП «Олешківські піски».

Сільськогосподарський профіль:«Визначення ефективності застосування нових біологічних препаратів на процеси проростання та схожості насіння», «Аналіз ефективності вирощування різних сортів трихозанту в умовах міста Херсона», «Технологія вирощування батату в теплиці в зимовий період», «Визначення процесів осолонцювання, засолення та вмісту поживних елементів, які проходять в грунтах зони південного Степу України», «Ефективність випробування добрива про-пребіотика VITAMIN O7 на ріст і розвиток кукурудзи в умовах півдня України», «Як прискорити утворення гумусу при розкладанні рослинних залишків», «Ріст і розвиток салату листового при вирощуванні грунтовим та гідропонним способами», «Умови вирощування цинерарії з насіння у теплиці Центру», «Визначення ефективності різних способів розмноження колеусу», «Визначення ефективності різних технологій вегетативного розмноження хвойних рослин»

Станція юних натуралістів Каховської міської ради.

Екологічний профіль: «Моніторинг розповсюдження грибів глива на деревах м. Каховка».

Біологічний профіль:«Вирощування з насіння альбіції ленкаранської», «Розмноження кімнатних рослин черенкуванням», «Вирощування екзотичних рослин (авакадо, мандаринів, лимонів, фініків) на підвіконні».

Сільськогосподарський профіль:«Вирощування інжиру черенкуванням», «Вирощування в зимовий період тюльпанів, нарцисів, гіацинтів, крокусів», «Вирощування розсади квіткових рослин у касетах з використанням препарату О7», «Вирощування деревовидних кущів (тису ягідного, самшиту, біоти) черенкуванням з використанням препарату О7», «Закладення шкілки по вирощуванню адоніса весняного, дубу черешчатого, самшиту»,  «Вирощування рідкісних рослин Херсонської області», «Вирощування лимонів, фініків, самшиту, батату, бальзаміну».

Генічеська станція юних натуралістів Генічеської міської ради.

Екологічний профіль: «Створення екологічної стежки по косі Арабатська Стрілка», «Червонокнижні види рослин і тварин заповідних територій Присивашшя», «SРА – курорт «Арабатські Терми» та його використання в оздоровленні», «Полин – лікарська рослина Присивашшя».

Біологічний профіль: «Дослідження способів розмноження лікарської рослини алоє вера», «Особливості утримання тварин живого куточку», «Молюски, водорості, іхтіофауна Азовського моря», «Вплив соку алоє вера та алоє деревоподібного на затримку росту умовно патогенних бактерій», «Східний платан села Щасливцево – свідок поколінь».

Сільськогосподарський профіль: Спостереження за розвитком лікарських рослин: фенхель, м’ята, бузина, калина, липа.

Станція юних натуралістів Новотроїцької селищної ради.

Екологічний профіль:«Альтернативні методи вивчення відновлювальної енергії», «Вплив умов навколишнього середовища на реакцію природних об’єктів» (за завданнями Всесвітнього фонду дикої природи), «Екологічні проблеми рідного краю. Вплив забруднення на довкілля селища Новотроїцьке», «Безпечні годівниці для зимуючих птахів», «Дослідження середовища ставка з використанням віртуального симулятора».

Біологічний профіль:«Вивчення та спостереження за папугами живого куточка (причини зміни оперення птахів та визначення корисного для них раціону), «Прояви поведінки черепахи в різних умовах існування».

Сільськогосподарський профіль: спостереження «Кімнатна рослина під різним кутом», «Вплив освітлення на ріст і розвиток кімнатних рослин», «Вплив музичного супроводу при дослідженні динаміки росту кімнатної рослини».

Приклади роботи кращих гуртків за екологічним, біологічним, аграрними профілями та навчальними рівнями із зазначенням конкретних досягнень у науково-дослідній роботі.

Гуртки екологічного профілю.

З метою розвитку екологічної свідомості вихованців плідно працювали гуртки екологічного напрямку «Юні друзі природи», «Природа рідного краю», керівниця Анна ХАНДУСЬ, КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР.

Завдяки ефективним формам роботи, а саме, екскурсіям, дослідницьким практикумам, екологічним іграм, конкурсам малюнків тощо створювались оптимальні умови для оволодіння вихованцями знань про охорону навколишнього середовища.

Гуртківці впроваджували інформаційні проєкти за темами «Які спостереження за погодою допомагають людям створити календар природи?», «Правила сортування твердих побутових відходів», «Як орієнтуватися на місцевості?», проводили фенологічні спостереження, склали календар народних прикмет, досліджували властивості повітря та води, озеленяли класну кімнату, створили колекції насіння, плодів та листя рослин, виготовляли поробки, малювали пейзажі та навчились працювати з контурними картами природних зон Херсонської області й описували та вивчали особливості різних природних комплексів.

Гурток «Дитячий екологічний рух», керівниця Ірина СУШКО,КЗ «ЦЕНТУМ» ХОРрозглядав проблеми взаємодії людини і навколишнього природного середовища, діти залучались до активної природоохоронної діяльності.

У пріоритеті роботи гуртка - інтерактивні форми проведення занять: ділові та рольові ігри, дебати, диспути у поєднанні з моніторинговими дослідженнями стану навколишнього природного середовища, підготовка презентацій з використанням сучасних програмних засобів, практична робота з озеленення класів.

Гуртківці займались збором інформації, різних матеріалів, які є важливою частиною дослідницької роботи з екології, набуті знання демонстрували під час різноманітних загальношкільних заходів екологічного спрямування. Це - вікторини, конкурси плакатів («День натураліста»), конкурси малюнків («Барви рідного міста», «Дари Херсонщини»), виставка виробів з природного матеріалу, овочів та фруктів («Осіннє диво»), конкурс відеороликів («Захист екології та природних ресурсів 2021!» з власною розробкою «Довкілля нашого села в наших руках»), урок доброти за темою «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин».

Гуртківці приймали участь у обласному етапі Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна - Україна»: збирали і систематизували фотоматеріали про краєвиди Херсонщини, природу рідного краю, про тваринний і рослинний світ.

Метою роботи гуртка «Екологічний театр», керівниця Олена ОЛІЙНИКОВА,КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР, було поєднання екологічної та просвітницької роботи засобами театрального мистецтва.

Здобувачі освіти орієнтовані на оволодіння знаннями з охорони природи, основ екології, пропаганду екологічних знань серед однолітків, на оволодіння навичками акторської майстерності, вмінь та навичок інтерпретації.

Формування екологічної обізнаності гуртківців знайшло втілення у наступних діях: вивчаючи екологічні проблеми узбережжя Чорного моря Херсонської областіта складуморськоїводи провели дослід «Море у пляшці»; проведена екскурсія доБіосферного заповідника«Асканія-Нова ім. Ф.Е. Фальц-Фейна»,на якій вивчаласьісторіястворення заповідника,йогофлора та фауна та  брали участь в акціях «Посади дерево»й«Твори добро».

Розпочата природоохоронна робота за умовами обласної акції «Допоможемо зимуючим птахам».

Гуртківці стали учасниками шкільної благодійної акції «Чотири лапи», Всеукраїнської благодійної акції «Монетки дітям» (інтерв’ю з учасниками акцій викладено на каналі Ютуб).

Діти продемонстрували акторські здібності під час святкування Дня Міста (літературна композиція «Мій Херсон»), у Дні Юнната (інсценізація байок Л. Глібова «Вовк та Ягня», «Будяк та Васильки»), у Новорічному Ранку для вихованців Центру (Новорічна ігрова програма «Новий рік у Африці»).

Працювали над створенням образів у постановках: «Рукавичка. Нові пригоди», постановці за сценарієм В. Зіміна «Брись!», літературно-музичній композиції «Пташок викликаю – весну зустрічаю».

Брали участьу І Міжнародному фестивалі-конкурсі учнівської та студентської творчості «Змагаймось за нове життя!»;у Всеукраїнському фестивалі – конкурсі дитячих та молодіжних театральних колективів «Лимонад» ім. Марка Ентіна; у профільному обласному конкурсі «Наша земля – Україна» (одне ІІ та ІІІ місце, диплом учасника);міських фестивалях дитячої творчості «Острів Різдва», «Театральна Весна – 2021»; шкільних заходах: літературному вернісажі «Мова моя калинова», «Мій Шевченко», «Змагаймося за нове життя», «Роки, обпалені війною»,фестивалях «З Україною в серці», «Щедра Масляна».

Результативною була участь у Всеукраїнському фестивалі «Скарбниця народної духовності» (ІІІ загальнокомандне місце та ІІ місце у номінації «Представлення регіональних обрядів, пов’язаних із природою») та вобласному етапіконкурсу колективів екологічної просвіти «Земля-наш спільний дім» (ІІ місце).

Цікаво та змістовно працювали гуртки «Дослідники заповідних стежок», керівники Світлана СКРИПКА, Ігор ПИРОГОВ, «Юні друзі природи», керівниця Наталія СОЛОВЯНЧИК, «Еко-театр «Меотида», керівниця Сусанна АСАТРЯН, Генічеської Станції юних натуралістів Генічеської міської ради.

Вихованці гуртків активно досліджували природні та туристичні особливості коси Арабатська Стрілка, озера Сиваш. В теплий період року заняття проводились, безпосередньо, в природі.

У пріоритеті занять: квести, конкурси, творчі завдання.

Високу результативність демонстрували юні науковці під час конкурсу-захисту учнівських науково-дослідницьких робіт, в ході обласних етапів Всеукраїнських конкурсів «Вчимось заповідувати», «Парад квітів біля школи», «Парки-легені міст і сіл», «В об'єктиві натураліста».

Гурток «Людина і довкілля» Станції юних натуралістів Новотроїцької селищної ради, керівниця Майя БОЯРСЬКА,співпрацює з екоорганізаціями Всесвітнього фонду дикої природи, ЕкоДії. Гуртківці задіяні в природоохоронних акціях, волонтерських місіях.

Здобули перемогу в акції «Врятуй Смаколики». Від ЕкоДії нагороджені екологічними подарунками, тематичними банерами для стендів.

Всесвітній фонд дикої природи надав добірку онлайн-віртуальних симуляторів, дидактичних матеріалів для гурткових занять з різних країн світу.

Успішно працював гурток «Досліджую світ», керівниця Світлана БАЙЛО, на базі Станції юних натуралістів Каховської міської ради.

Вихованці молодшого шкільного віку поглиблювали знання про природу рідного краю; працювали над екологічними, дослідницькими, творчими, інформаційними, прикладними проєктами, проводили фенологічні спостереження, досліди.

Проведена дослідницька робота: «Екзотичні рослини на підвіконні – це просто»; «Вигонка квітів в зимовий період».

Гуртківці - активні учасники міських та Всеукраїнських конкурсів та акцій, заходів в закладі: «Галерея кімнатних рослин», «Птах року – 2021», «Допоможемо зимуючим птахам», «Годівничка» та інші.

Екологічна освіта і вихованнягуртка «Покоління ЕКО», керівниця Софія ПУЛЯЄВА, Станції юних натуралістів Каховської міської ради, здійснювалась у поєднанні з творчою діяльністю засобами дизайну.

Переробляючи і використовуючи в новій якості старі речі та предмети, діти водночас навчались дбайливому ставленню до довкілля, турботі про екологічну чистоту своєї оселі, подвір’я, міста.

Значна увага приділялась розробці власних дизайнерських проєктів з елементами STEM-освіти: «Новорічні іграшки з вати та паперу», «Плетіння яскравих килимків з вживаного одягу», «Виготовлення горщиків для розсади квітів з вторинного матеріалу - гофрокартону», «Об'ємні 3-д картини з гофрокартону», «Плетіння гобеленів з залишків тканини» та інші.

Гуртки біологічного профілю.

Наукові дослідження на навчально-дослідній земельній ділянці Центру, присадибних господарствах, у природі проводились у гуртках вищого рівня «Основи генетики» та «Юні натуралісти-дослідники», керівниця Тетяна МУДРАК КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР.

Це 13 індивідуальних дослідницьких робіт за темами:

     ♦ «Екологічно-безпечні методи боротьби з оранжерейною (тепличною) білокрилою Trialeurodes vaporariorum»;

     ♦ «Вплив раціону харчування на товарні показники кролів різних порід»;

     ♦ «Ефективність застосування препарату «Leanum» при вирощуванні батату в умовах Херсонської області»;

     ♦ «Профілактика псороптозу вушних раковин кролів»;

     ♦ «Стан популяції ємуранчика звичайного в Голопристанському районі херсонської області»;

     ♦ «Особливості «цвітіння» води в різних типах водойм Херсонської області»;

     ♦ «Визначення ефективності застосування препарату «Лианум» при вирощуванні арахісу в умовах півдня України»;

     ♦ «Черепашки двостулкових молюсків у прибережній смузі Чорного моря»;

     ♦ «Сучасний стан популяції Рябчика малого (Fritillaria meleagroides Patrin ex Schult. еt Schult.f.) в межах цілинного степу «Під Гарбузи» (Нижньосірогозький район Херсонської області)»;

     ♦ «Створення портативного пристрою для боротьби з евтрофікацією водойм»;

     ♦ «Сортовивчення лагенарії звичайної»;

     ♦«Визначення ефективності застосування нових біологічних препаратів на процеси проростання та схожості насіння»;

     ♦«Аналіз ефективності вирощування різних сортів трихозанту в умовах міста Херсона».

Результати роботи гуртківців – це переможні та призові місця заключних етапів Всеукраїнських конкурсів «Дотик природи», «Дослідницький марафон», «Мала річка моєї Батьківщини», конкурсу юних зоологів і тваринників, юнацького водного призу «Entrytothe Stockholm Junior Water Prize – 2021», конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт обдарованої молоді Малої академії наук України.

Слід відмітити активну участь у Міжнародних конкурсах вихованця гуртка Нікіти ЗІБОРОВА. За підсумками ІI етапу Національного конкурсного відбору до Міжнародної конференції юних дослідників «ICYS-Україна, 2021» (International Conference of Young Scientists, м. Белград (Сербія), він посів ІІІ місце. Гуртківець став фіналістом конкурсу Всеукраїнський юнацький водний приз «Entrytothe Stockholm Junior Water Prize – 2021». Брав участь у фінальному (міжнародному етапі) конкурсі наукових проєктів екологічного спрямування «GeniusOlympiad 2021» у м. Рочестер (штат Нью-Йорк, США).

За авторською програмою працює гурток «Тварини у нашому житті», керівниця Олександра ВАЛІКОВА.

За темами розділів програми - «Акваріумістика», «Комахи. Павуки та молюски» та іншими створені відео сюжети по догляду вихованцями за тваринами живого куточка.

Юннати проводять дослідницьку роботу, що дало змогу бути активними учасниками Всеукраїнських профільних заходів, таких як: зліт юних метеорологів, юних терраріумістів, юних орнітологів, юних кінологів.

Гуртківцями проводиться дослід «Дослідження умов утримання та годування кролів декоративних у навчально-дослідницькому тваринницькому комплексі Центру»: підготовлені паспорти здоров’я тварин, розроблені картки «Раціон годування» та «Графік догляду за тваринами».

Щотижня проводиться моніторинг стану здоров’я кролів.

Організовані змістовні екскурсії: до Херсонської гідробіологічної станції НАН України («Вивчення методики проведення гідрологічних досліджень»), до контактного зоопарку ТРЦ Фабрика («Ознайомлення з видовим складом акваріумних риб»), до річки Вірьовчина («Вивчення видового складу молюсків, земноводних та плазунів») та інші.

Гуртки «Флористика» Станції юних натуралістів Новотроїцької селищної ради, керівниці Олена ПЛІХТА, Надія ЗАЇЧЕНКО,Світлана Гусак, були задіяні в обласних етапах Всеукраїнських конкурсів творчих виробів «Новорічної композиції», «Українського сувеніру» – вихованці гуртків отримали призові місця.

Гуртки «Фотонатуралісти», керівниця Тетяна ДУДЧЕНКО, та «Природа крізь призму англійської мови», керівниця Ольга БОГАЧпоказали позитивну результативність перемог в конкурсах «Моя країна - Україна», «В об’єктиві натураліста».

Гуртки аграрного профілю.

Змістовною практичною направленістю характеризується робота гуртків аграрного профілю«Юні лісівники», керівниці Тетяна ГАВРИЛЕНКО і Людмила АНДРІЄЦЬ, «Юні агрохіміки», керівниця Олена БЕРДНІКОВА, «Юні квітникарі», керівниця Вікторія ХАБЛОВСЬКА комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради.

Для вихованців гуртків «Юні лісівники», керівниці Тетяна ГАВРИЛЕНКО,  Людмила АНДРІЄЦЬ, організували навчальні екскурсії до базових лісомисливських господарств, зустрічі зі спеціалістами ДП «Великоолександрівське ЛМГ», Національного природного парку «Олешківські піски», ДП Голопристанське ЛМГ та Кардашинського лісгоспу.

Керівницєю гуртка «Юні лісівники», Людмилою АНДРІЄЦЬ, проведені ряд трудових десантів з прибирання лісового узбіччя та струмків, берегової лінії лісових озер у Національному природному парку «Олешківські піски». Організовані екскурсії по екологічній стежці «Видовий склад деревних та кущових порід»; у ПНП «Олешківські піски»: «Морфологія деревних та кущових порід у різні сезони року», «Ознайомлення із флорою та фауною Парку», «Виявлення та опис рослин занесених до Червоної книги»; до лісу «Ознайомлення із складом та віком дерев»; до Джарилгацького національного природного парку (здійснено прибирання території з дотриманням правил сортування сміття).

Окрім сезонного догляду за лісонасадженнями, юннати проводили дослідницьку роботу «Отримання високоякісного насіння бундука канадського», «Вирощування павловнії в умовах Нижньодніпровських пісків», «Видовий склад першоцвітів у НПП «Олешківські піски», «Ефективність випробування добрива про-пребіотика VITAMIN O7 на ріст і розвиток кукурудзи в умовах півдня України».

За результатами участі у заключному етапіВсеукраїнського зльоту шкільних лісництввихованцями гуртка здобутоІІ командне місце та І місце - за захист науково-дослідницької роботи.

В обласних етапах Всеукраїнських конкурсів та акцій гуртківці отримали:

І місця в конкурсах «Юннатівський зеленбуд», «Дослідницький марафон», ІІ командне місце - на обласному зльоті учнівських виробничих бригад та трудових аграрних об'єднань; ІІІ місце - у обласному конкурсі дослідницьких робіт «Збережемо родючість рідної землі».

У гуртку «Юні лісівники», керівниця Тетяна ГАВРИЛЕНКО, вівся догляд за лісовими сіянцями на шкільній навчально-дослідній земельній ділянці (саджанці гірко каштану, гледичії звичайної, сосни кримської та сходи дубу червоного.

З метою отримання високоякісного насіння бундука канадського гуртківцями вирощені насадження які, мають добрі спадкові дані: закладено постійну лісо- насіннєву ділянку. Для цього на території
ДП «Великоолександрівське ЛМГ» висадили дворядну алею бундука канадського в кількості 50-ти штук зі схемою посадки 3 х 1 метр.

У обласному етапі Всеукраїнського зльоту учнівських лісництв загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів команда у складі вихованців гуртка «Юні лісівники» посіла почесне ІІ місце.

Вихованці гуртків «Юні лісівники» взяли активну участь у природоохоронних заходах: Міжнародному проєкті «Озеленимо планету», Всеукраїнських акціях «Відтворимо ліси разом»,«Природозахист - 2021», «Ліси для нащадків», «Юннатівський зеленбуд», Всеукраїнському юнацькому фестивалі «В об’єктиві натураліста», обласній акції «Збережемо родючість рідної землі».

За результатами участі в обласних, Всеукраїнських конкурсах та акціях здобуто почесне ІІІ місце у заключному етапі Всеукраїнської акції «Ліси для нащадків».

Вихованці гуртка Ангеліна ДЕРКАЧ, Артем БАТУРА, Дмитро ІЩЕНКО в обласному етапі Всеукраїнського зльоту учнівських виробничих бригад, трудових аграрних об’єднань загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів нагороджені дипломом КЗ «ЦЕНТУМ» ХОР І ступеня та пам’ятними подарунками.

Гуртківець Артем БАТУРА посів І місця в обласній акції «Збережемо родючість рідної землі» та обласному етапі Всеукраїнської трудової акції «Дослідницький марафон».

Переможцем обласного туру Всеукраїнського конкурсу дослідницьких робіт випускників учнівських лісництв, що проводився у 2021 році з нагоди святкування 30-ї річниці Незалежності України та 100-річчя від дня народження Бориса ЛУК'ЯНОВА, міністра лісового господарства
1966-1979 рр., визнано конкурсу роботу юннатівки Поліни ЧЕКАМОВОЇ.

Залученню учнів до вирішення агроекологічних проблем на регіональному рівні сприяла робота у гуртку «Юні агрохіміки», керівниця Олена БЕРДНІКОВА.

Гуртківці, студенти Херсонського аграрно-економічного університету, опановували екологічно обґрунтовані агротехнології вирощування екологічно безпечної продукції, отримання сталих врожаїв сільськогосподарських культур.

З метою дослідження грунту, рослинних зразків для подальшого визначення нестачі елементів мінерального живлення проводились виїзні заняття на навчально-дослідну виробничу дільницю Херсонського державного аграрно-економічного університету. В учбовій лабораторії кафедри «Землеробства» проводилась діагностика зразків озимої пшениці.

Виконана дослідницька робота на визначення процесів, які проходять в грунтах зони південного Степу України, а саме, процесів осолонцювання, засолення, вмісту поживних елементів.

Предметом дослідження були різні сорти пшениці озимої, об’єктом дослідження – грунтові ділянки дослідницького поля університету на посівах культури пшениці озимої.

В лабораторних умовах гуртківцями підготовлено та проведено ряд досліджень на предмет вмісту обмінного натрію, який призводить до процесу осолонцювання, а також на вміст макроелементів, а саме рухомого азоту та фосфору.Отримані результатибули представлені на наукових конференціях гуртка.

Підготовані доповіді за темами: «Заходи захисту ріпаку озимого на Півдні України», «Шафран - перспективна культура для Півдня України», «Заходи захисту кукурудзи на зерно в умовах зрошення на Півдні України», «Шляхи покращення родючості піщаних грунтів», «Краплинне зрошення овочевих культур в умовах Степу України».

У своїх виступах гуртківці рекомендували заходи для покращення стану грунту, а саме: застосування меліорантів. Кращі доповідачі відзначені Грамотами університету за номінаціями: «За найкращу наукову доповідь», «Краща наукова доповідь з використанням експериментальних даних», «За кращу доповідь з елементами ораторського мистецтва», «За найкращу оригінальну доповідь», «Найактивніші учасники конференції».

Розширенню і поглибленню знань з квітництва сприяла робота гуртка «Юні квітникарі», керівниця Вікторія ХАБЛОВСЬКА, комунального закладу «ЦЕНТУМ» Херсонської обласної ради.

Юннати знайомились з різноманіттям квітково-декоративних рослин закритого і відкритого грунту, агротехнікою їх вирощування. У гуртку надавалась перевага засвоєнню практичних вмінь з вирощування квітково-декоративних рослин, здатності використовувати ці вміння у побуті.

Впродовж навчального року велась систематична робота з розсади квітів, догляду за рослинами у парниково-тепличному комплексі та квітниках базової школи, розроблялись творчі проєкти з фітодизайну, створювались квіткові композиції та букети для участі у профільних конкурсах, шкільних виставках.

Значна увага приділялась профорієнтації вихованців, яка здійснювалась під час екскурсій до місцевого тепличного господарства, квіткових крамниць.

Результативним показником роботи гуртка є перемога у Всеукраїнських конкурсах «Квітуча Україна» та «Парад квітів біля школи»
(І місця у заключних етапах).

Х. ВІДОМОСТІ ПРО МАТЕРІАЛЬНУ БАЗУ ТА ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ЗАКЛАДАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЕКОЛОГО- НАТУРАЛІСТИЧНОГО НАПРЯМУ

Назви, адреси закладів, телефони, електронні адреси

Станція юних натуралістів

Каховської міської ради

Комунальний заклад «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» має загальну площу земельної ділянки – 0,345 га.
В наявності є акт землекористування.

Площа навчально-дослідної земельної ділянки (надалі НДЗД) – 0,3 га (сільськогосподарський відділ - 0,05 га: польова сівозміна - 0,025 га, овочева сівозміна – 0,025 га; квітково-декоративний відділ – 0,025 га, відділ початкових класів – 0,015 га, колекційний відділ – 0,015 га, відділ плодово-ягідних культур – 0,195 га). Площа теплиці - 0,0072 га.

Вирощується більш як110видів кімнатних рослин.

Живий куточок налічує 42 види тварин: 10 видів риб, 11 видів птахів,
5 видів рептилій, 1 вид земноводних, 3 види павукоподібних, 3 види комах,
9 видів ссавців тощо.

Площа всіх приміщень закладу – 288,9 м², площа для занять –
238,6 м². Будівля одноповерхова, 1931 року забудови. Є кабінети зоології, екології, фітодизайну, сільськогосподарської праці, конференційний зал, бібліотека.

Технічні засоби:9 комп’ютерів, 11 мікроскопів, 1 телевізор,
2 магнітофони, 1 DVD програвач, відеотека – 45 відеофільмів, 7 принтерів. Бібліотека Центру нараховує близько 3067примірників.

В результаті недофінансування закладу у 2020 році на початок 2021 року утворилась кредиторська заборгованість  на загальну суму 192 845,67 грн.: по КЕКВ 2210 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар» 37 620,62 грн., по КЕКВ 2240 «Оплата послуг, крім комунальних» 154 325,05 грн., та по КЕКВ 2282 «Окремі заходи по реалізації державних (регіональних) програм, не віднесені до заходів розвитку» 900,00 грн.

Протягом поточного року заборгованість сплачувалась за рахунок лімітних асигнувань 2021року та додаткових коштів від управління освіти і науки Херсонської обласної державної адміністрації.

У 2021 році здійснено поточний ремонт даху, на суму 49 847 тис. грн., підключено до мережі інтернет оптоволоконне, що значно покращило якість інтернет-послуг.

В 2021 році закладу було здійснено благодійну допомогу на загальну суму 3300,00 у вигляді кормів для тварин, також було отримано від благодійників 2 акваріуми, риби, грунт та декор на загальну суму 19100 грн.

Але відсутність необхідної кількості Wi-Fiроутерів у всіх приміщеннях Центру, сучасного мультимедійного обладнання: проєктору, ноутбуку, фото та відеокамер, сучасного лабораторного обладнання, таких як цифрова лабораторія (яка є реєстратором, платформою для аналізування, обробки та ретрансляції даних досліджень, до якої підключаються інші пристрої, датчики та гаджети здобувачів освіти.) унеможливлює надавати на сучасному рівні освітні програми. 

Центр має на балансі автобус I-VANна 26 пасажирських місць. На Новорічні свята 35 гуртківців отримали солодощі від спонсорів на загальну суму 2100 грн.

Генічеська станція юних натуралістів Генічеської міської радирозташована у пристосованому приміщенні. Будівля закладу побудована у 1972 році, нетипова, одноповерхова. Площа забудови: 330,7 м, загальна площа ділянки, на якій розташована станція - 1362 м, під спорудами -
390,7 м, під зеленими насадженнями - 800 м, загальна площа приміщень - 245,8 м, навчальні кабінети - 173,5 м, актова зала - 62,2 м.

Бібліотека методкабінету налічує: 200 примірників книг, журналів, брошур, альбомів. Технічні засоби навчання: Телевізор «LG» - 1 шт., домашній кінотеатр – 1 шт., відеодиски з навчальними матеріалами – 50 шт., комп’ютер «SAMSUNG» - 1 шт., принтер, ксерокс («SAMSUNG») – 1 шт., принтер, сканер, ксерокс – 1 шт., цифрова фотокамера – 1 шт., магнітофон (дисковий) -  1 шт., телевізор («плазма») – 2 шт., один ноутбук «H».

        Обладнання куточку живої природи:акваріуми – до 1 м³  - 5 шт., клітки для шиншилл – 3 шт., тераріум– 1 шт., вольєр для птахів  - 1 шт., клітки для птахів - 1 шт., вольєри та клітки для гризунів – по 1 шт., контейнери для квітів - 6 шт., кімнатні квіти - 40 горщиків.

У живому куточку мешкають: комахи (австралійські таргани- 2 шт.), акваріумні рибки - 30 шт., земноводні (шорцеві жаби - 3 шт.), плазуни (черепахи красновухі - 2 шт., черепахи болотні - 3 шт., тритони - 2 шт.), птахи (папуги хвилясті - 25 шт.), ссавці (шиншили - 2 шт., свинки морські -
3 шт., хом′яки сирійські -2 шт., джунгарські хом′яки - 4 шт.).

Станція юних натуралістів Каховської міської ради розташована в пристосованій одноповерховій будівлі, що має площу 279 м²  на базі якої працюють 50 відсотків гуртків станції. Площа земельної ділянки, закріплена за навчальним закладом, становить 1,9 га. Заклад укомплектований необхідними засобами навчання та виховання. Серед технічних засобів навчання: 2 комп’ютера, один телевізор, два принтера, 1 мультимедіа, мікроскопи (звичайний) - 2, мікроскоп електронний - 1, три 3-Д ручки, дидактичні ігри- 20 штук.

Працює постійно діюча виставка творчих робіт гуртківців на базі Станції та тематичні у приміщенні міської ради.

Тваринницький комплекс нараховує 26 видів птахів, риб, тварин та земноводних.  «Міні-зоопарк на СЮН» має: акваріуми - 8 шт., клітки для тварин - 16 шт., бокс для земноводних - 1 шт., клітки для птахів – 5 шт. Вольєри для тварин:  для камерунських кіз – 50 м²; для декоративних птахів - 20 м²; для єнотів полоскунів – 30 м² (у приміщенні) и  40 м² (на вулиці); для єнотів носух – 28 м² (у приміщенні) та 32 м² (на вулиці); для декоративних голубів – 6 м²; для фредок – 8 м²; для кроликів, морських свинок – 2 вольєра 2 м² та 3 м²; для нутрій- 9 м².

На навчально-дослідній земельній ділянці розміщено ряд відділів: квітково-декоративний, овочевої сівозміни, лікарських рослин, декоративного деревонасадження. Повністю було замінена система поливу на НДЗД.

Для роботи гуртківців обладнанні навчальні кабінети:

1. лабораторія зоології – площею 60 м² на 20 учнівських місць;
2. біології  – площею 25 м² на 20 учнівських місць;
3. екології – площею 30 м² на 15 учнівських місць;
4. актова зала – площею 60 м² на 35 учнівських місць.

Загальна площа приміщень Станція юних натуралістів Новотроїцької селищної ради 500 м². Оформлено кабінети квітникарів, охорони природи. Придбано комп’ютер та принтер, підключено до інтернету. Є 9 мікроскопів, 2 шкільні гербарії, 3 обігрівачі.

 Матеріально-технічна база поповнюється не достатньо, вся  технічна апаратура застаріла. Застаріле обладнання не витримує навантаження програмного забезпечення новітніх сучасних додатків, що призводить до несподіваних технічних помилок, поломок.

Відсутність wifi-роутера унеможливлює поширення онлайн-контенту дидактичних віртуальних додатків серед гуртківців, а комфортне візуальне підкріплення в проведенні заходів з використанням інтерактивних технологій не реалізується в закладі СЮН в зв'язку із відсутністю мультимедійної дошки, вебкамери з мікрофоном.

ХІ. ЧИСЕЛЬНІСТЬ І ПЕДАГОГІЧНИЙ СКЛАД ЗАКЛАДІВ ПОЗАЩКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ЕКОЛОГО -НАТУРАЛІСТИЧНОГО НАПРЯМУ

Педагогічний склад працівників

комунального закладу «Центр еколого- натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради

Педагогічний склад працівників

Генічеської станції юних натуралістів Генічеської міської ради

Педагогічний склад працівників

Станції юних натуралістів Каховської міської ради

Педагогічний склад працівників

Станції юних натуралістів Новотроїцької селищної ради

ХІІ. ПРОПОЗИЦІЇ ЩОДО РОЗВИТКУ ЕКОЛОГО--НАТУРАЛІСТИЧНОГО НАПРЯМУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Від комунального закладу «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» Херсонської обласної ради

☻Систематизувати та впорядкувати Положення та умови проведення Всеукраїнських конкурсів та акцій з охопленням всіх напрямків еколого-натуралістичної освіти, але разом з тим, зменшити їх кількість.

☻Переглянути застаріле Положення про роботу аграрних трудових бригад. Трудові аграрні бригади давно змінили свій формат або й зовсім зникли.

☻Є потреба створення програм роботи гуртків з педагогічним навантаженням – 2 години на тиждень, підручників до основних профілів гуртків згідно з віковими особливостями здобувачів освіти (екологічні гуртки, гуртки з квітництва, овочівництва, зоології тощо).

☻Є попит на програму гуртка «Юні друзі природи».

Від станції юних натуралістів Новотроїцької селищної ради

1.Створення центру роздатково -дидактичних матеріалів в проведенні гурткових занять еколого-натуралістичного профілю: створення головного осередку матеріально-технічної бази допоміжних засобів реалізації гурткових занять (дидактичних матеріалів: карток, тематичних ігор, банерів, плакатів, 3d-моделей STEM-освіти заданих тем гурткової діяльності (муляжів, інтерактивних засобів дослідження довкілля).

2. Створення центру інтерактивних музеїв дослідження навколишнього середовища з використанням VRAR-реальності, площадки екооднодумців по реалізації екологічних проєктів повторної переробки, екологічних боксів на прикладі країн Європейського Союзу, Цифрової індустрії країн Азії.

ХІІІ. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ НА  2022 РІК

З метою реалізації основних напрямків позашкільної освіти з урахуванням сучасних вимог, КЗ «Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» ХОР визначає завдання колективу на
2022 рік:

1. Координація науково-методичної, організаційно-масової та навчально-виховної діяльності районних, міських позашкільних еколого-натуралістичних навчальних закладів Херсонської області, залучення до співпраці багатопрофільних позашкільних навчальних закладів та ОТГ.

2. Інформаційно-методичне забезпечення діяльності профільних позашкільних навчальних закладів і Центру щодо реалізації пріоритетних напрямів розвитку позашкільної еколого-натуралістичної роботи.

3. Впровадження сучасних педагогічних технологій у практику позашкільного навчального закладу, методичний супровід інноваційної діяльності.

4. Підвищення професійного фаху педагогічних працівників позашкільних еколого-натуралістичних навчальних закладів.

5. Формування цінностей, необхідних для успішної соціалізації, самореалізації компетентностей та виховання відповідальних громадян своєї Батьківщини.

6. Надання якісної освіти учнівській молоді з основ біології, екології, сільського господарства відповідно до рівня сучасної науки, психології та дидактики, удосконалення методики організації та проведення позашкільної діяльності з учнями.

7. Продовження роботи щодо удосконалення володіння комп'ютерними технологіями педагогічними працівниками.

8. Під час дистанційної освіти введення в освітній процес новітніх освітніх технологій та створення сучасного освітнього середовища.

9. Сприяння розвитку досліджень з використанням ресурсів агро-біологічного комплексу Центру, об′єктів заповідного фонду Херсонщини.

10. Популяризація еколого-натуралістичної позашкільної роботи серед учнівської молоді та батьків.

11. Робота з ОТГ області в сфері еколого-натуралістичної освіти.

12. Відпрацювання методик екологічного виховання та раннього розвитку у співпраці з закладами дошкільної освіти.

Основні завдання Станції юних натуралістів Новотроїцької селищної ради:

1. Продовження участі гуртківців в обласних та Всеукраїнських конкурсах, акціях.

2. Продовження пошуку співпраці, партнерства  СЮН з громадськими організаціями в контексті природоохоронної діяльності, навчально-виховних заходів.

3. Пошук методів, засобів покращення умов матеріально-технічного забезпечення відповідно до вимог сучасного інтерактивного розвитку суспільства.

4. Розширення живого куточка на базі Станції юних натуралістів.

5. Налагодження співпраці з Дошкільними навчальними закладами.

6. Розробка планування реалізації волонтерського руху в природоохоронній діяльності серед гуртківців СЮН.

        В зв’язку з тим, що Генічеської станції юних натуралістів Генічеської міської ради визначена експериментальним закладом (наказ МОН від 18.05.2021 № 544) ставить наступні завдання:

                 ♦ відкрити гуртки сільськогосподарського напрямку;

                 ♦систематизувати та переоформити навчально-дослідну земельну

                   ділянку.

Основні завдання Станції юних натуралістів Каховської міської ради:

1. Започаткувати будівництво теплиці на території СЮН.

2. Створити музей історії Станції.

3. Відремонтувати басейн для літнього перебування черепах.

4.Започаткувати проведення міських етапів всеукраїнських конкурсів.

5.Сприяти популяризації діяльності Станції юних натуралістів.

6.Оновити роботу шкільного лісництва в закладі.

7. Створити власний сайт.